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《学霸笔记 同步精讲》第3单元 运用辩证思维方法 单元整合(课件)统编版思想政治选择性必修3

日期:2026-03-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:41次 大小:2994508B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 单元整合 思想政治 2026 内容索引 知识网络 系统构建 核心归纳 思维升华 知识网络 系统构建 运用辩证思维方法 运用辩证思维方法 核心归纳 思维升华 一、辩证思维中的辩证法思想 所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。关于辩证思维的内容所体现的辩证法观点可用下表表示: 框题 辩证思维内容 体现的辩证法观点 思维应该辩证 辩证思维的含义 联系、发展、全面的观点,矛盾分析法 整体性地思维 全面的观点、对立统一的观点、整体与部分的观点 动态性地思维 变化、发展的观点,矛盾运动的观点 框题 辩证思维内容 体现的辩证法观点 把握辩 证分合 认识部分的方法 矛盾分析法,即矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系 把握整体的手段 联系的观点、发展的观点、整体与部分的关系 辩证分合的智慧 矛盾分析法的观点、整体与部分的关系、发展的观点 理解质 量互变 规律 认识质量互变规律 发展的观点、矛盾的观点 把握适度原则 矛盾的观点、发展的观点 推动认 识发展 从感性具体到思维抽象 联系的观点、发展的观点、共性与个性的关系 从思维抽象到思维具体 发展的观点、对立统一(矛盾)的观点 二、比较质量互变规律与否定之否定规律 比较 质量互变规律 否定之否定规律 地位 量变与质变是事物变化发展的两种基本状态 唯物辩证法发展就是要经过包含肯定、否定、否定之否定在内的两次否定、三个阶段,形成一个周期 作用 提供了事物发展是量变和质变的统一、渐进性和飞跃性的统一、连续性和间断性的统一的观察事物的原则和方法 揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一,对人们正确认识事物发展的曲折性和前进性具有重要意义 含义 量变即量的变化,质变即质的变化 肯定方面是事物保持自身存在的方面,否定方面是促使该事物灭亡的方面,包含肯定于自身的否定是“辩证的否定” 比较 质量互变规律 否定之否定规律 辩证 关系 量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路 ①事物内部的肯定方面与否定方面既是对立的,又是统一的 ②肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新 ③否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性 要求 要求遵循质量互变规律,把握适度原则,防止过犹不及 辩证的否定观的实质是“扬弃”,要求我们既不能简单地肯定一切,也不能简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留 联系 唯物辩证法的基本规律 三、比较感性具体、思维抽象、思维具体 比较 感性具体 思维抽象 思维具体 含义 是一种直观的整体表象,是事物多种多样的现象和外部联系在头脑中的反映 是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动 是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来,形成关于事物整体的本质和规律的认识 特点 只停留在事物的外部形象上,没有揭示事物的内部联系和本质,没有把握本质与现象相统一的事物整体 通过抽象思维形成的是对事物零散的、片面的认识,还不能把握事物整体的本质和规律 是关于事物整体的本质和规律的认识 比较 感性具体 思维抽象 思维具体 阶段 思维活动的起点 思维活动的阶段 思维活动的结果 思维 过程 感官感知 分离、提纯、简略化和理想化 要选择一个合适的上升起点,随着认识的发展,起点中所包含的种种矛盾会逐一展现出来 关系 从感性具体到思维抽象,再从思维抽象 ... ...

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