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课件网) 第十章 浮力 复习与总结 1.通过实验，认识浮力。 2.探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理 . 3.运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 课时学习目标 学习重点 1.探究并了解浮力大小与哪些因素有关。 2.运用阿基米德原理进行简单的计算。了解物体的浮沉条件在生活、生产的一些应用。 学习难点 1. 对浸在液体中的物体所受浮力进行计算。 2.根据物体的浮沉条件对浸在液体中的物体的浮沉状态进行分析判断。 课时学习目标 知识点梳理 知识点一：浮力 1.浮力：浸在液体中的物体受到_____的力． 2.浮力的方向：_____。 3.浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同。即 F浮=F向上-F向下=F2-F1（如图甲）. 向上 竖直向上 4.用弹簧测力计测量浮力: F浮=G-F示（如图乙）． 知识点梳理 知识点一：浮力 5.影响浮力大小的因素：_____、_____。 （1）同一液体中，物体浸在液体中的体积越____，所受浮力就越大。（2）物体浸入液体中的体积一定时，液体密度越____，所受浮力就越大 物体浸在液体中的体积 液体的密度 大 大 注意：浸没在液体中的物体所受液体的浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 【示例1】如图所示，一个棱长为10 cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中而保持静止状态，其上表面受到液体的压强为400 Pa，下表面受到液体的压强为1 200 Pa，正方体下表面受到的压力为 N，其在液体中受到的浮力为 N. 12 8 【解析】由 得，正方体 下表面受到液体向上的压力为 F向上=p向上S=1200Pa×（0.1m）2=12N 上表面受到液体向下的压力为 F向下=p向下S=400Pa×（0.1m）2=4N 正方体在液体在受到的浮力为F浮=F向上-F向下=12N-4N=8N 【示例2】如图所示,把装满水的烧杯放在空盘子里,将一个密封的空饮料罐慢慢按入水中.空饮料罐被按得越深，溢出的水越多，手感受到的浮力越____，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟空饮料罐_____有关。 大 排开液体的体积 知识点二：比热容 知识点二：阿基米德原理 1.阿基米德原理 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的_____． 知识点梳理 2.公式：F浮=G排 推导式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排． 重力 3.适用范围：液体、气体． 注意：公式中液体密度ρ液的单位是千克每立方米（kg/m3），V排的单位是立方米（m3），g是常数，g=9.8N/kg（粗略计算时，g取10N/kg），浮力F浮的单位是牛顿（N）. 知识点梳理 【示例3】如图所示，一总体积为620 m3的热气球从地面腾空而起，此时热气球受到的浮力为 N，排开空气的质量为 kg.(g取10 N/kg，空气的密度为1.29 kg/m3) 799.8 7998 【解析】热气球受到的浮力 F浮=G排=m排g=ρ空气gV排＝1.29 kg/m3×10N/kg×620m3=7998N 由 得，热气球排开空气的质量 m排=ρ空气V排=1.29kg/m3×620m3=799.8kg 知识点三：物体的浮沉条件及应用（实心物体） 知识点梳理 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮>G物 F合=F浮-G物 F浮
ρ物 ρ液<ρ物 ρ液____ρ物 ρ液____ρ物 ρ液____ρ物 受非平衡力作用， 向上做变速直线运动 可悬停在液体的任何深度处 是“上浮”过程的最终状态 是“下沉”过程的最终状态 受平衡力作用，处于静止平衡状态 ＝ ＝ ＞ ＝ ＜ 知识点梳理 【示例4】如图所示，将新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水容器中，观察到鸡蛋在水中沉底，在浓盐水中悬浮。则鸡蛋的密度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度，_____浓盐水的密度。 大于 小于 1.轮船：轮船漂浮在水面上，受到的浮力_____自身的重力，轮船的大小通常用排水量来表示，排水量就是 ... ... 
