统编版语文七年级下册第11课山地回忆练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第11课山地回忆练习题（含答案） 积累与运用 校文学社将围绕“小人物”的话题开展新一期文学刊物 制作活动，请你积极参与。 平凡世界中的小人物，亦有可敬之处。同学们将课文中的妞儿选为 本次期刊的“封面人物”，并配以图片和介绍词。 封面人物 介绍词： 双手不时插在袄襟下取暖的妞儿用她的巧手，剪栽出细腻、充满温情的生活。她的那双巧手，不仅修补了自己家衣物的破绽，更无私地为“我” 缝制了温暖的袜子。妞儿的小小善举，展现了小人物的大爱无缰。妞儿，一个平凡的名字，却有 着不平凡的故事，她让我们相信，即便在最不起眼的角落，我们也能绽放出耀眼的光芒。 1、请帮忙写出介绍词中加点字的读音。 袄襟_____ 破绽_____ 2.介绍词中有两个字书写错误，请你找出来并改正。 _____改为_____ _____改为_____ 阅读下面的语段,完成各题 当侵略者的铁蹄踏上中华大地,中华民族奋起抗争轰然吹响。抗日战争时期,面对侵略者侵占我国领土的行径,愤怒的中国人掀起了轰轰烈烈的抗日救国运动。来自五湖四海的勇士们响应号召,爬山越岭奔赴硝烟弥漫的战场,老百姓则尽己所能为前线提供支援。在白洋淀,军民合作尤为默契:为了掩护战士,许多老百姓自发在崎岖的芦苇荡中撑船运送伤兵;为了不被敌人发现破绽,他们巧妙地将战士打扮成村民模样,与敌人斗智斗勇。那段峥嵘岁月里,战士们以血肉之躯抵御外侮,百姓们以赤诚之心鼎力相助,军民携手谱写的壮丽史诗,将永远在历史的长河中激荡回响,激励着一代又一代中华儿女奋勇向前。 3.上面语段中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.轰轰烈烈 B.尽己所能 C.默契 D.崎岖 4.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.当侵略者的铁蹄踏上中华大地,中华民族奋起抗争的号角轰然吹响。 B.当侵略者踏上中华大地,中华民族奋起抗争轰然吹响。 C.当侵略者的铁蹄踏上中华大地,中华民族奋起抗争吹响。 D.当侵略者的铁蹄踏上中华大地,中华民族抗争轰然吹响。 5.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。 B.业有什么可敬呢，为什么该敬呢，人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 D.“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。” 6.在下面语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( ) 冀中平原是孙犁的家乡,白洋淀是他生活和战斗过的地方,孙犁　　　　,　　　　, 　　　　,赋予白洋淀以英雄的气质和浪漫的色彩。“白洋淀”也因此与孙犁深度绑定,成为他独特的文学标识。一提到孙犁,人们就仿佛看到白洋淀“那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开”。 ①以白描的手法刻画自己的父老乡亲　②用富有诗情的笔调描绘他熟悉的草木湖泊　③用革命的乐观主义精神讲述他们的故事 A.②①③ B.③②① C.①③② D.②③① 7.晓琳分享了自己搜集到的“小人物”故事，听完晓琳的讲述，校报社准备采访故事的主人公，请作为校报记者的你根据下面的资料拟写两个采访问题。 刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校的教师，几十年来，她扎根特教讲台，坚持做一件事，那就是让 听障孩子在充满爱的环境中，学习开口说话。面对那群先天性听障儿童，刘玲琍是老师，更是妈妈。 当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最美好的语言。多年来，刘老师所教 的80多名听障学生中，有20多名考上了大学，她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。 8.班级举行“热爱祖国·论英雄”专题学习活动,同学们展开了自由讨论。 请你结合对话,对小粤的问题做一个答复。 小 ... ...