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课件网) 2026 Unit 7 Section Ⅳ Grammar 英 语 内容索引 走近新课·一起感知 语法探究·一起思考 随堂练习 走近新课·一起感知 语法感知 指出画线部分在句中所作成分 1.This is a polluted river. 2.The river is polluted. 3.Tom has had his watch repaired. 4.Michael’s new house is like a huge palace,compared with his old one. 5.Offered a better position in the company,he became more and more confident of his ability. 定语 表语 宾语补足语 状语 状语 语法探究·一起思考 知识脉络 语法精讲 动词-ed形式 一、结构 基本结构:done(以do为例 ) 二、用法 (一)作定语 1.单个的过去分词作定语,常放在被修饰词的前面;如果是分词短语作定语,一般放在被修饰词的后面,相当于一个定语从句。 We provide full furnishings,like donated kitchen equipment and furniture items. 我们提供全套家具,比如捐赠的厨房设备和家具物品。 He talked of the experience gained from the activity yesterday. 昨天他谈到了从这个活动中获得的经验。 2.被动词-ed形式所修饰的名词,就是该动词-ed形式的逻辑主语。 The worried look deepened upon her face. 她脸上的愁容加深了。 (二)作表语 1.动词-ed形式作表语时,表示其逻辑主语所处的状态,其逻辑主语就是句中的主语。 The glass is broken. 这个玻璃杯是碎的。 2.动词-ed形式作表语时,和动词的被动语态结构相似,但两者表达的意义不同。“be+表语”结构表示一种状态,而被动语态表示一个动作。 She was annoyed at your saying that. 你那样讲她很不高兴。 (三)作宾语补足语 1.英语中动词-ed形式作宾语补足语,此时的动词-ed形式一般是及物动词,表被动意义或完成意义,有时两者兼而有之。 2.动词-ed形式作宾语补足语时,作宾语补足语的动词-ed形式与宾语有逻辑上的动宾关系,即宾语是动词-ed形式动作的对象。 When I opened the door,I found the ground covered by fallen leaves. 当我打开门时,我发现地上覆盖着落叶。 When she entered the office,she found her desk removed. 她进入办公室时,发现她的桌子被搬走了。 考点一 动词-ed形式用在表状态的动词keep,leave等的后面。 We’d better keep our boss informed of what’s happening here. 我们最好让老板知道这里发生的事情。 He left his house in a hurry,leaving his breakfast untouched. 他匆忙离开了家,早饭都没动。 考点二 动词-ed形式用在get,have,make的后面。 (1)注意“have +宾语+动词-ed形式”的两种情况: ①表“让某人做某事/让某事(被人)做”。 I have had my bike repaired. 我的自行车修好了。 ②表“遭遇到某种不幸,受到打击/受……影响,蒙受……损失”。 The old man had his leg broken in the accident. 那个老人在事故中摔断了腿。 (2)“make+宾语+动词-ed形式”,在这种结构中,动词-ed形式必须是表示结果含义的。 I raised my voice to make myself heard.为让别人听见我提高了嗓门。 考点三 动词-ed形式用在感官动词watch、notice、see、hear、feel、find等后面。 When we got to school,we saw the door locked. 当我们到学校的时候,我们看到门被锁上了。 He felt himself cheated. 他觉得自己被骗了。 考点四 动词-ed形式用在want、wish、would like、like、expect等表示“希望,愿望”这一类动词(短语)后面作宾语补足语。 I would like my house painted white. 我想把我的房子漆成白色。 考点五 动词-ed形式用在“with +宾语+宾语补足语”这一结构中,动词-ed形式与宾语之间是动宾关系。 He stood for an instant with his hand still ... ...
