第9课 中国有了共产党 第二课时（教案）2025-2026学年《道德与法治》五年级下册

统编版《道德与法治》五年级下册教案 第三单元 百年追梦 复兴中华 第9课 中国有了共产党 第二课时 【教学目标】 政治认同：了解南昌起义、长征等史实，认同党的领导，传承井冈山精神和长征精神。 道德修养：学习红军的坚韧与担当，培养爱国情怀、艰苦奋斗品质和民族团结意识。 法治观念：认识人民军队的使命，了解建军节的意义，增强规则意识和家国责任感。 健全人格：感悟中国革命的艰辛，培养百折不挠、勇于克服困难的品格，提升民族自豪感。 责任意识：铭记革命先辈的牺牲，践行革命精神，立志为国家发展和民族复兴努力成长。 【教学重点】 了解南昌起义、井冈山根据地、红军长征的史实及井冈山精神、长征精神内涵。 【教学难点】 理解革命道路的探索历程，感悟革命精神的意义并学会在新时代传承践行。 【教学过程】 【新课导入】（5分钟） 师：同学们，上节课我们见证了中国共产党的诞生，它像一盏明灯，照亮了中国革命的道路。但革命的征程从不是一帆风顺的，面对国民党反动派的疯狂镇压，中国共产党和红军没有退缩，他们挺身而出、奋勇抗争，用热血和信念开辟出一条崭新的革命道路。今天，我们继续学习第9课《中国有了共产党》第二课时，一起重温革命先辈的奋斗历程，感悟不朽的革命精神。 【新课教学】（30分钟） （一）南昌起义 【活动园】（4分钟）播放视频《南昌起义》，引导学生认真观看，结合视频内容，了解南昌起义的背景、内容和深远意义，直观感受革命先辈的无畏精神。 1927年，国民党反动派背叛革命，向中国共产党人和革命群众举起了屠刀，中国革命陷入危急关头。为了挽救革命，1927年8月1日，中国共产党在江西南昌发动了武装起义，建立了第一支由中国共产党领导的人民军队。南昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 （引导：南昌城头的一声枪响，划破了革命的黑暗，彰显了中国共产党人不畏强暴、坚持革命的坚定决心，这支人民军队，将成为守护中国革命的中坚力量。） 【观看图片】（3分钟）展示中国人民解放军军旗图片，引导学生观察图片，结合内容，认识军旗、了解八一建军节的由来和意义。 中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉的象征，图案为红底色，大五角星代表中国共产党，靠旗杆上方为金黄色五角星及“八一”两字，表示中国共产党打响南昌起义第一枪，铭记南昌起义的伟大壮举。 八一建军节：八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，定为每年的八月一日，由中国人民革命军事委员会设立，为纪念中国工农红军成立的节日，以此缅怀革命先辈，致敬人民军队。 （点评：军旗上的“八一”二字，承载着南昌起义的历史记忆，也凝聚着人民军队的使命与担当，八一建军节让我们永远铭记革命先辈用热血铸就的辉煌。） （二）井冈山精神 【观看视频】（3分钟）播放井冈山革命根据地建立相关短视频，引导学生认真观看，了解井冈山革命根据地建立的过程，感受革命先辈的探索精神。 【想一想】（4分钟）引导学生结合教材内容，思考讨论：为什么要在井冈山建立革命根据地呢？邀请学生发言，教师总结引导，帮助学生理解井冈山的优势。 井冈山位于江西、湖南两省边界的罗霄山脉中段，险峻的山势、茂密的林木是这里的天然屏障，敌人难以进攻；山上有生产粮食的水田和地势平坦的村庄，能为红军提供充足的物资保障，进可攻，退可守。这里，敌人的统治力量薄弱，且井冈山上建立了党的组织和农民自卫军，群众基础良好，能得到老百姓的支持和帮助。 （引导：革命先辈们凭借敏锐的眼光，选择井冈山建立革命根据地，既体现了他们的智慧，也彰显了他们不畏艰难、坚持革命的信念。） ... ...