三 长方形和正方形 拼图游戏 课件(共13张PPT) 人教版数学三年级下册

(课件网) R·三年级数学下册 长方形和正方形 三 拼图游戏 复习回顾 用4个小正方形能拼成哪些四边形？ 探索新知 同样用4个小正方形拼一拼，要求边和边重合（可以拼成 、不能拼成 ），你还能拼出几种不同的形状呢？ 活动要求： 1.用小正方形纸片拼一拼，拼出一种就在方格纸上画出来； 2.小组交流讨论，说一说你是怎样拼的，你拼出的形状和其他同学一样吗？一共有几种拼法？ 注意：有序思考，不重复、不遗漏。 像这样，由四个同样的正方形组成的图形是“四连方”。 想一想：用哪两个“四连方”可以拼成长方形？ …… 想一想：用三个“四连方”可以拼成长方形吗？ 活动要求： 1.用任意的“四连方”拼出长方形或正方形； 2.小组交流讨论，说一说你是怎样拼的，你用的“四连方”和其他同学一样吗？ 你们在拼组的过程中，有什么经验吗？ 我们可以先拼出最简单的长方形和正方形，再用这些长方形和正方形拼更大的长方形和正方形。 试一试，用“四连方”拼出下面的长方形。和同学交流一下。 提示： 1.先分析这个长方形的特点，看它的长和宽分别是多少； 2.再在长方形上画一画，看能画出哪些“四连方”，画的时候，可以按照选1种“四连方”、2种“四连方”…… …… 试一试，用“四连方”拼出下面的长方形。和同学交流一下。 课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 课后作业 完成本课对应课时作业。