训练1 强化五史五育 答好时代命题 从考查的特点来看，从不同历史时期选取典型素材，全面覆盖“五史”。党史方面，注重体现中国共产党在不同时期的关键决策与作用；新中国史、社会主义发展史、改革开放史则强调国家建设成就与制度发展；中华民族发展史重点突出文明演进与文化传承，增强学生对民族文化的认同；“五育”方面，德育通过史事培养价值观；智育注重知识掌握与学科素养；体育、美育、劳育从相关历史活动、成就、生产等方面切入，考查全面发展理念。 从应对策略来看，系统梳理“五史”脉络，构建知识体系。关注历史事件背景、过程、影响，理解党和国家发展逻辑。加强细节记忆，通过分析史实汲取经验教训，增强历史自信。德育要树立正确价值观；智育扎实基础，提高史料实证等能力；对于体、美、劳育，拓宽知识面，关注多元社会生活，培养对不同领域历史现象的认知感悟能力，提升综合素养。 一、选择题 1．(2025·十堰三模)考古发现，在大汶口文化和良渚文化中后期，少部分社会上层精英垄断社会管理权(如军事指挥权、原始宗教祭祀权)，形成了严格的社会等级制度和维护社会等级制度规范的礼制。贵族、权贵控制盐、铜等重要的经济资源以及高等级手工业制品的生产和分配。出现埋葬王、权贵阶层的专门墓地和随葬高等级礼器的大型墓葬。这些考古发现( ) A．印证了手工制作工艺的多元并进 B．反映了早期文明时代的纵深发展 C．体现了中华文明起源的核心动力 D．展示了原始人群聚居的最初形态 2．(2025·天津北辰区三模)下图为东汉的画像砖，图一名为“蹴鞠”，画面展示多人进行蹴鞠；图二名为“习射”，两个人正准备练习射箭。同时期还有刻画角抵、骑马等情景的画像砖。这反映了当时( ) 图一 图二 A．贵族阶层生活奢靡 B．封建秩序等级森严 C．市民娱乐活动丰富 D．体育竞技内容多元 3．(2024·重庆一模)文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹，是人类宝贵的历史文化遗产。对下列图片所反映文物的叙述，正确的是( ) ①里耶秦简户籍簿 ②《九章算术》书影 ③唐朝怀集庸调银饼 ④纸币 A．①是秦王朝官方文字小篆的实物见证 B．②是最早引用勾股定理特例商高定理 C．③见证了以均田制为基础的赋税制度 D．④是世界上最早出现的纸币实物证据 4.(2025·衡水中学检测)如图是北宋中期崔白的画作《竹鸥图》。正值秋风吹来，岸边的竹叶被吹得沙沙作响，有几片竹叶随风向远处飘去。白鸥缩颈抬头，迎风向前张望，它的叫声也夹杂在风声里飘向远处。这可用于说明当时( ) A．绘画探求“格物致知” B．商品经济发展加快 C．绘画注重“以形写神” D．绘画关注自然科学 5.(2025·四川高考押题)如图是宫廷画家徐扬于1759年完稿的《姑苏繁华图(局部)》。这一场景可以用于说明，当时( ) A．民营手工业分工细致相互协作 B．官营手工业占据生产主导地位 C．中原农村的多种经营日益兴盛 D．江南经济发展使雇佣劳动普及 6．(2025·成都三诊)1902年，蒋百里主张“要扩充军人教育于学校和社会”，得到时人认同；1921年，陈独秀反对学校体育中的兵式体操，提出“训练儿童身心各种器官，使各种感官及观察力、创造力、想象力、道德、情感等本能，渐渐地自由生长发育”，引发社会共鸣。这一变化体现了( ) A．思想解放的深入 B．民族危机的加深 C．近代教育的成熟 D．社会矛盾的转移 7.(2025·芜湖二模)如图是1926年6月中国社会主义青年团的机关报《中国青年》封面丰子恺的画。画中一个青年战士骑在一匹战马上，意气风发，挽弓搭箭，准备发射。这幅画整整刊登了二十一期，其意在( ) A．倡导绘画艺术写实化 B．激励民众参加土地革命 C．推动新文化运动发展 D．引导青年积极投身革命 8． ... ...
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