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8.2 敬畏生命 课件(共29张PPT+内嵌视频)

日期:2026-03-11 科目:政治 类型:初中课件 查看:48次 大小:83470440B 来源:二一课件通
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    (课件网) 洞庭湖 敬畏生命 ———直击洞庭湖决堤救援事件全貌 第八课 生命可贵 学习目标 敬畏生命的原因 如何敬畏生命 第一部分 洞庭决堤 命悬一线 救援现场 一场突如其来的自然灾害打破了往日的宁静。7月5日的傍晚,湖南岳阳市华容县团洲境的堤防在汹涌的洪水冲击下,不幸决堤。那一刻,家园的安宁瞬间被打破。 7月9日,湖南省华容县团洲垸团结村附近的洞庭湖大堤上,100多条粗大的水带如同白色长龙横卧堤面。大型排涝设备开足马力,垸内积水源源不断排向洞庭湖。经过前一夜的成功堵口,团洲垸水位开始缓缓下降。从大堤决口到成功封堵、启动排水,经历了紧张忙碌的四个昼夜,回顾过往,一个个瞬间历历在目。 思考:1.发生决堤时,可能会带来什么后果?当地人民是什么样的心情? 决堤的后果 自然无情,人间有情 思考:2.在发生自然灾害时,总有人挺身而出、奋斗一线,你对此有何感受? 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、 不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难; 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣; 我们对生命要有一种敬畏的情怀。 笔记1. 敬畏生命的原因?(P64) 第二部分 决战洞庭 劫后余生 遥望洞庭山水翠,夏日的洞庭湖畔,微风徐徐,树影婆娑,向路人展示八百里洞庭风姿。 但从空中俯视,却是另一番景象:部分湖区洲滩沟壑纵横,树与树之间是宽约3米的“土沟”,像一条条丑陋的伤疤,蜿蜒数百米;部分河滩砂石遍地,泥水横流,毫无生机。 半途而废,保护区内沟壑难平 死灰复燃,违规出租区内土地 屡禁不止,非法采砂挖空洲滩 洞庭湖生态问题 了解洞庭湖决堤背后的原因后,你有什么思考? “生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。” 保护大自然家园接龙比赛 每个小组派出一名代表参赛,从第一小组开始,在3秒内依次说出一个与保护大自然有关的行为,不能重复,答错、超时、答不上的组淘汰,看看谁能站到最后。 笔记2.如何敬畏生命?(P64-65) ①尊重并遵循生命存在和发展规律。“天地之大德曰生”,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分,效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。 救援故事 回顾洞庭湖的历史抗洪历程,每一次的洪水灾害都是对当时治水智慧与社会动员能力的严峻考验。从北宋范仲淹的《岳阳楼记》中抒发的抗洪精神,到新中国成立初期的荆江分洪工程:从1954年长江流域的大洪水到1998年的特大洪水;再到如今的三峡工程发挥防洪作用……每一次的抗争都凝聚了无数人的心血与汗水。 救援现场 防汛抗洪主战场有一群可爱的青年,稚嫩且刚毅的脸庞,激荡且挺膺的身姿,拼搏且奋发的精神气息,绽放青春最绚烂的模样,他们当中有刚出考场到防汛战场的少年,有热心公益、大爱大义的志愿者,有扎根基层、勤勉为民的基层青年干部等等。 01 在这场抗洪救灾的战斗中,还涌现出了许多令人动容的感人个体。他们中,有年过六旬的老党员,不顾自身安危,连续多日坚守在堤坝上,用沙哑的嗓音指挥群众转移;有年轻的解放军战士,肩扛沙袋、手握铁锹,昼夜奋战在加固堤坝的第一线;还有那些自发参与救援的普通村民,他们用自家船只搭起生命之桥,帮助邻里逃生。 02 辨一辨: 他们这么做,虽然拯救了别人的生命,但是自己的生命也有危险,并不是敬畏生命的表现。 笔记2.如何敬畏生命?(P64-65) ②关爱他人生命。“仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 救援现场 团洲垸洞庭湖大堤 ... ...

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