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2025-2026学年山东省淄博市淄川区八年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制)(含答案)

日期:2026-03-11 科目:政治 类型:初中试卷 查看:60次 大小:855859B 来源:二一课件通
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2025-2026学年山东省淄博市淄川区八年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制) 一、单选题:本大题共20小题,共40分。 1.当前,各地正努力将”思政小课堂"同“社会大课堂”结合起来:在田园,学生体验插秧,知“粒粒皆辛苦”;在科创企业,学生感受科技魅力,立下 报国志向;在烈士陵园,学生缅怀英烈,深感幸福生活来之不易。这些活动旨在引导学生( ) ①亲近自然与社会,珍惜幸福生活 ②在实践中学习,做到知行合一 ③主动融入社会,增强责任担当 ④投身生产一线,掌握全部技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.爱因斯坦曾说:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成 员。“下列对此理解正确的是( ) ①每个人从社会中获得物质支持和精神滋养 ②个人的价值与成就完全由社会决定 ③个人是社会的有机组成部分,社会为个人成长提供舞台 ④个人的力量是渺小的,对社会发展无足轻重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.人的成长是不断社会化的过程,通过与社会的互动,我们逐步成长为合格的社会成员。下列情境中,能体现“人的社会化”的是( ) A.小旭每天独自在家打游戏,沉浸在虚拟世界,拒绝与家人、同学交流 B.小轩已经上初中了,自己生活起居仍完全依赖父母,且喜欢独来独往 C.小悦只关注自己的学习成绩,认为参与社会实践、了解社会毫无意义 D.小宇参与社区垃圾分类宣传活动,学会了如何与不同年龄的居民沟通 4.据《中国青年报》调查,部分青少年在现实社交场合会感到紧张、回避,而在网络世界侃侃而谈,这种“线上活跃、线下失语”的状态引发了社 会对青少年社交能力的担忧。针对这种情况,下列倡议中最有助于解决问题的是( ) A.提升数字素养,争做网络空间的主人翁 B.积极参与社区公益,将线上热情转化为线下行动 C.专注发展个人兴趣,无需在意社交能力 D.将网络作为主要社交平台,拒绝复杂现实 5.网上部分自媒体恶俗直播违背公序良俗,甚至制造谣言,角虫碰法律底线。为此,国家开展“清 朗 ·2025年网络环境整治”专项行动。这给我们的启示不包括( ) A. 要学会自我保护,提高自己的辨别能力 B.正确对待网络资源,自觉抵制不良信息 C.网络存在消极作用,我们应坚决远离网络 D. 网络信息良莠不齐,参与需恪守道德和法律 6.在公园,我们能看到这样的提示:“芳草萋萋,踏之何忍 “在图书馆,有温馨提示:“这里最需要你的安静!”在汽车站,醒目横幅写着:“自觉 排队,文明候车。“这些温馨提醒共同说明( ) A. 违反社会规则的行为都会受到法律严惩 B.社会秩序的实现依赖强制性措施保障 C. 良好的社会秩序离不开规则的约束和引导 D. 当规则损害个人利益时,可以不予遵守 7.据媒体报道,某地一女子为了等待迟到的丈夫,强行用身体挡住即将关闭的高铁车门,导致列车延误;某乘客因疏忽坐过站,竟拉扯正在行驶 的公交车方向盘,要求司机立即停车,险些酿成事故。针对这些社会生活中少数人对规则的漠视行为,同学们的以下发言你赞同的是( ) ①我们要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行 ②井然有序的社会秩序离不开社会规则的维系 ③学会自律,时刻自觉地遵守规则和秩序 ④当规则不适应社会发展和个人意愿时,应立即改进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.我国是有着数千年文明史的礼仪之邦,讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。下列行为中,不符合文明有礼要求的是( ) A. 升旗仪式上,目视国旗,庄严肃立,行注目礼 B. 参加集体活动时,仪表整洁得体,举止文明规范 C.与人交谈时,随意打断对方讲话,表达自己的观点 D.在图书馆阅览时,将手机调至静音,接打电话轻声走到馆外 9.某超市为提升销量,在促销海报中宣称“进口牛肉买一送一”,消费者到 ... ...

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