第二章观察物体（二） 章末测试题 2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第二章观察物体（二） 章末测试题 2025-2026学年 下学期小学数学人教版四年级下册 一、选择题 1．从正面看到的形状是的立体图形是（ ）。 A． B． C． D． 2．从不同的位置观察，从_____面和_____面看到的图形是相同的。横线上应填（ ）。 A．前；上 B．前；左 C．上；左 D．上；右 3．在如图的图中，小明看到的是，小丽看到的是，小芳看到的是，那么，小丽是从（ ）看的。 A．上面 B．前面 C．后面 D．左面 4．下图是由小正方体摆成的，图中一共有（ ）个小正方体。 A．6 B．7 C．8 D．9 5．用5个小正方体搭成下面各立体模型，从上面看到的图形是，这个模型是（ ）。 A． B． C． D． 6．奇奇用磁吸积木拼成了如图1的长方体，去掉一部分后得到了如图2的几何体，去掉的部分是（ ）。 A． B． C． D． 二、填空题 7．观察物体： (1)从左面看，看到的图形是的是( )号图形。（填序号） (2)从上面看，看到的图形是的是( )号图形。（填序号） (3)从前面看，看到的图形是的有( )个。 8．下面四个几何体中，从上面看到的图形是一样的有( )；从左面看到的图形是一样的有( )。（括号里填写所有符合要求的几何体的编号且从小到大填写。） 9．看一看，填一填。（填序号） (1)从上面看到的图形是，有( )； (2)从前面看到的图形是，有( )； (3)从上面看到的图形是，有( )； (4)从左面看到的图形是，有( )。 10．一个由相同的小正方体搭成的物体，从前面看是，从左面看是，这个物体最少是由( )个相同的小正方体搭成的。 11．下图是由( )个正方体摆成的，至少再添上( )个正方体就能摆成一个大长方体。 12．下面是聪聪从不同位置观察同一个物体所看到的图形，这个物体是哪一个？在正确的答案下面画“√”。 三、判断题 13．“横看成岭侧成峰”表示从两个方向看庐山得到的结果会不同。( ) 14．物体，从左面看到的形状是。( ) 15．如图，从前面和上面看到的图形相同。( ) 16．给添上一个小正方体变成，从左面看到的图形不变。( ) 17．从前面看和上面看一个物体都是4个正方形，这个物体一定是由4个正方体摆成的。( ) 四、作图题 18．（1）观察下图，在方格纸上分别画出从前面、右面上面看到的图形。 （2）至少再添（ ）小正方形体就能拼成一个大正方体。 五、解答题 19．百变磁力片是一款非常好玩的益智玩具，可以拼搭成多种图形。 （1）下图中不能拼成正方体的是（ ）。 A． B． C． （2）明明利用百变磁力片拼成的小正方体进行拼搭游戏。他搭成了一个几何体，下面是这个几何体的有关信息： 请在方格纸上画出从正面、左面看到的图形。 20．动手操作。 （1）哪些几何体从上面看到的形状相同？将看到的形状画在网格图中。 （2）给图④加一个相同的小正方体，使图①和图④从左面看到的形状相同。请在相应的位置标上“△”。请在上面网格图中画出你从左面看到的图形。 21．操作。 （1）上面图中哪几个图形从上面看到的形状相同（ ）？（填序号）将看到的相同形状画在方格图中。 （2）给图②加一个相同的小正方体，使图①和图②从左面看到的形状相同，请在相应的位置标上“○”表示加上的小正方体。 22．资料卡： 下面是张华记录了小妹妹用5个小正方体搭建的一些几何体。 请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。 （1）连一连。 （2）任选一个图形画一画。我选的是（ ）号图形。 （3）从正面看是的有（ ）；从左面看是的有（ ）。 （4）从上面看是的有（ ）；从正面和左面看都是的有（ ）。 （5）从上面看到的图形相同的是（ ）。 （6）张华也用5个小正方体摆了一个几何体，如下图： 请思考：从前面看到的图形仍是，从左面看到的图形是，有（ ）种摆法。 23．下面的房子模型，有的从某一面看到的是，先找一找是哪几个 ... ...