2025--2026 学年第一学期末学生学业质量检测题参考答案 四年级 科学 一、判断题（每题 1 分，共 20 分） XVXVX XVVXV XVXXX XVVXX 二 、选择题（每题 1 分，共 20 分） CBABC ACBBC BABAC ABCCC 三、连线题（共 10 分，每个 2 分） Ab Bc Ca De Ed 四、实验探究题（共 50 分） 1、气体成分对比（共 8 分，每个 1 分）氧气、二氧化碳、氮气、氧 气、肺、气体交换、氧气、二氧化碳 2、研究“我们的消化”（共 16 分，每个 2 分） （1）口腔--食道--胃--小肠--大肠 （2）C （3）B （4）答案不唯一，只要是和蔬菜有关联即可 （5）食道，细嚼慢咽（意思答对即可） 3、设计“小车运动快慢与哪些因素有关”（14 分，每个 2 分） 答案不唯一，请根据学生作答情况赋分，用垫圈、气球、橡皮筋驱动 都可以 4、弹簧测力计（12 分，每个 2 分）牛顿--牛--N--0.1--相平或水平--4.52025一2026学年第一学期末学生学业质量检测题 3。为了听得更清楚，我们可以将手放在耳后，这是为了增强耳朵中()的作用。 A。耳郭 B。鼓膜 C。听小骨 四年级 科学 4.用相同的力按下钢琴的三个键，钢琴发出了“1”“4”“5”三个声音，这三个声 : 温馨提示： 音( )。 1、本套试卷共4页，满分100分，答题时间60分钟。 A。音量不同B。音高不同C。完全相同 2、答题前考生务必将班级、姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位 5。元元弹拨橡皮筋，要让橡皮筋发出更高一些的声音，她应该（ )。 置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。 A。用力弹拨橡皮筋B。将橡皮筋放松点C。将橡皮筋拉紧点 3、答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上视为无效。 6。人体通过呼吸获取( 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 A。氧气 B。二氧化碳 C。血液 一、判断题（在答题卡上作答。认为正确的将“√”涂黑；认为错误的将“×” 7。人体的消化器官不包括( )。 涂黑。每题1分，共20分) A.胃 B.大肠 C.肺 1.雷声通过雨水传递到我们的耳朵。 8。下列行为中，不利于保护呼吸器官的是( )。 2.铁路巡逻工将耳朵紧贴钢轨，可以听到远处的火车在钢轨上行驶的声音，这说 A,经常开窗通风B.经常闻二手烟C.空气不良时，戴口罩出门 明固体的传声能力比气体的强。 9.按照植物类食物和动物类食物进行分类，下列食物中不能分在同一类的是()。 : 3.耳郭的作用是将声音转化为振动。 A。番茄和青椒 B。鸡蛋和红薯 C。牛肉和酸奶 : 4.我们要避免长时间使用耳机听音乐。 10。下列属于良好的饮食习惯的是（ )。 5.同一个人发出的声音不会改变。 A。早餐不吃，午餐少吃B。只吃爱吃的食物C。有草有素，粗细粮搭配 6.一呼一吸算两次呼吸。 11.口腔中的( ）起到对食物的搅拌作用。 7.人在运动时，随着运动量的增加，呼吸会变得急促。 A。牙齿 B。舌头 C。唾液 8.人体呼出来的气体主要是二氧化碳。 12。和“成熟的苹果从树上掉落到地面”这一现象没有直接关系的是（ : 9.测量肺活量时，如果一口气断了，可以迅速再吸一口气继续向测量袋里吹气。 A.树枝的拉力作用B.重力作用 C.重力方向向下 10。给食物分类能帮助我们更好地认识和了解食物。 13.要想使气球驱动的小车运动得更远，我们需要（) 11.我们可以利用滴碘酒的方式来检验食物中是否含有脂肪。 A,把气球吹得更小一些B,把气球吹得更大一些C。把气球吹得大小适中 12.研究食物的消化过程时，我们用透明塑料管来模拟食道的工作。 : 14.喷气式飞机和火箭都是靠（)运动的。 13.常吃比较烫的食物对我们的消化器官是有好处的。 A。反冲力 B.重力 C。弹力 : 14,根据“平衡膳食宝塔”的饮食建议，我们每天要多吃肉类和脂肪类食物。 15。下面物体不具有弹力的是（) 15.在空中飞行的物体不受重力的作用。 A。拉开的弓 B。压缩的弹簧 C。翻开的书 16.用 ... ...
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