第16周 数据的整理与表示(1) 1.下面是某小学三年级男、女生人数统计表: 可以用估算的方法 班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班 三(5)班 想。 男生 29人 31人 26人 27人 女生 26人 25人 26人 30人 (1)如果知道这个学校三年级一共有男生141人,女生 134人。你可以将表格填写完整吗 (2)这5个班哪个班人数最多 哪几个班人数相同 (3)这5个班的学生去展览馆参观,展览馆每批可接待 95人。请问:这5个班的学生需要分几批参观 2.三(8)班学生被分成四组测量身高。第一组最高的153 提醒:三(8)班学生 厘米,最矮的127厘米;第二组最高的148厘米,最矮的 被分成四组测量身 132厘米;第三组最高的155厘米,最矮的134厘米。已 高哦! 知全班最矮的不在第四组,全班最高的比最矮的高33厘 米。三(8)班最高的在第几组 身高是多少厘米 41 看体重数据,按从 3.小月班上的21名女生的体重记录如下: 重到轻有序地排列 学号 体重 体重 体重/ 学号 / 学号 / 学号,可以在表里 kg kg kg 1 24.7 8 32.2 15 36.7 做记号,防止遗漏。 2 28.2 9 18.6 16 25.2 3 34.8 10 19.5 17 29.8 4 21.5 11 33.7 18 22.4 5 30 12 27.8 19 26.5 6 23.6 13 35.9 20 19 7 27.3 14 34.2 21 31.6 (1)小月班上的21名女生中,体重最重是多少千克 体 重最轻是多少千克 相差多少千克 (2)按从重到轻的顺序排列,2号女生排在第几 8号女 生排在第几 (3)21名女生中,体重低于20千克的有多少人 体重高 于30千克的有多少人 42部分参考答案 第1周 整数乘法(一)(1) 1.(1)360 2160 提示:后一个数依次是前一个数的2,3,4,5,6倍。 (2)122 249 提示:后一个数是前一个数的2倍再依次增加1,2,3,4,5。 (3)18 40 提示:间隔着看,规律分别是后一个数比前一个数多3和后一个数是 前一个数的2倍。 2.把9看成6少了3,就少了24,可以得知这个乘数是8。9-6=3,24÷3= 8,8×9=72。 3.由1个铅球和3个沙袋的价钱正好相等,可以得知9个沙袋的价钱和 3个铅球的价钱相等:9÷3=3,4+3=7(个),铅球:63÷7=9(元),沙袋:9÷3= 3(元)。 4.(1)114×6=684(只) (2)684+258=942(只) 5.根据条件先求出一行有21名,再算出8行共有21×8=168(名)。列式为 15+7-1=21(名),21×8=168(名)。 6.△=(1) □=(2) 提示:满足个位相乘得2,且一位数乘十位得4,□只 能是2。 第2周 整数乘法(一)(2) 1.3 4 提示:27A 最小是270,最大是279,要使27A×B 的积是三位数, 需满足27A×B≤999,先用270试算,当B=3时,270×3=810,再验证279是否 满足,279×3=837,满足条件,所以要使积是三位数,B 最大是3;要使积是四位 数,需找到最小的B,使得27A×B≥1000,由于27A 最大为279,279×4=1116, 且270×4=1080,满足条件,所以要使积是四位数,B 最小是4。 2.197 293 提示:先分别求出柳树棵数的2倍和3倍。 3.根据题意可知:当爷爷的年龄正好是小华的7倍时,他们的年龄之和:66- 2=64(岁),小华的年龄:7+1=8,64÷8=8(岁),爷爷的年龄:66-8=58(岁)。 4.(1)639×4=2556或689×4=2756 (2)835×9=7515 提示:第(1)小 73 题可根据积个位上的“6”确定第二个乘数为4;第(2)小题可根据积千位上的“7”, 判断第二个乘数只能是8或9。 5.(1)128×6=768(人) (2)768×9+345=7257(人) 6.(1)467×3 (2)643×7 提示:(1)用最小的数字作一位数,其他按从小 到大的顺序排列,就可以得到积最小的算式;(2)用最大的数字作一位数,其他按 从大到小的顺序排列,就可以得到积最大的算式。 第3周 整数乘法(一)(3) 1.2,4,6,8 提示:350× 的积的个位一定是0,要使积的十位上出现0, 只要使5与2,4,6,8相乘即可。 2.先求出每次游3个来回共游的米数,再求一周游4次的米数。3×2= 6(次),50×6=300(米),300×4=1200(米)。 3.剩下的相当于原来3筐的鸡蛋,那么拿走的就相当于原来(9-3)筐的鸡 蛋。4×9=36(千克),9-3=6(筐),36÷6=6(千克)。 4.从题 ... ...
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