2025-2026学年第二学期九年级语文校本寒假作业验收 一、基础与运用（14分) 士者，国之脊粱也。他们以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤诚，在历史长河中屹立 成不朽的丰碑。多少仁人志士关志不渝[甲]即便身陷图图仍不改其志[乙]多少忠贞之士鞠躬尽 痊，在坦荡如延的和平年代守护文明薪火。更有无数的英雄，他们的行为可歌可注，将生命化 作银河中的璀璨星光[丙]王夫之沥尽心血隐居著书十七载，于草荞间续写华夏道统：文天祥狱 中作[丁]正气歌[丁]，浩然之气直冲斗牛，声度襄字…他们的精神宛如昆仑巍峻，纵使刀斧 加身亦不改其志： 。这些用 热血浇灌文明之树的士人们，终将风骨凝成民族脊梁，让华夏魂魄在沧桑巨变中永续长存。 1文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是( )3分) A.脊梁G) B.屹立 C.斗牛(dǒu) D.沧桑 2、文段中划线词语使用不正确的一项是( 13分) A.鞠躬尽瘁 B,坦荡如砥 C.可歌可泣 )沥尽心血 3.文段中甲、乙、丙、丁四处的标点符号运用最恰当的一项是( )3分) A.,;—《》 B.,; 《》 4.请参照画波浪线的句子，再续写一句。(2分) 5.下列文化常识表述有误的一项是( )3分) A“社稷”中的“补”指土地神，“稷”指谷神，古代君主祭社稷，后用“社稷”代指国家。 B.“六艺”既指古代儒家要求学生掌握的六种基本技能（礼、乐、射、御、书、数），也指 《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。 C.古代称谓有谦敬之分，“愚见”“鄙人“寒舍”是谦辞，“惠顾“赐教久仰”是敬辞. D.“望日”指农历每月初一“既望”指农历每月十五，“朔日”指农历每月十六， 二、古诗文读写（41分) (一)阅读下面文言语段，完成6·I1题。（共20分) 羽，字鸿渐。有学，愧一事不尽其妙。性谈谐。上元初，结庐苏溪上，闭门读书。名 僧高士，谈宴终日。锐寝，口吃而辩。闻人善，若在己。与人期，虽阻虎狼不避也。工古 羽欧诗，兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺唯纱巾整鞋击林木弄流水。我行旷野中，诵 古诗，排徊至月黑，兴尽恸哭而返，当时以比接奥也。与皎然上人 为忘言之交。有诏拜太 子文学。 羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原、之法、之具，时号“茶仙”，天下益知饮 九年级语文试是 CS出卷网 3亿人都在用的扫瑞APP 茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿浙。初，御史大夫李季卿宣愍江南， 喜茶，知羽，召之。羽野服孚具而入，李曰：“陆君善茶天下所知扬子中冷水 ，又殊绝。 今二妙千载一遇，山人不可轻失也。”茶毕，命奴子与钱。羽愧之，更著《毁茶论》。 (节选自《唐才子传》，有删改) 【注】①上元：唐肃宗年号。②貌寝：外貌丑陋。③接舆：春秋时楚国隐士。④皎然上人：唐代著名 诗僧。⑤扬子中冷水：泉水名。 6、下列对文中词语的理解，不正确的一项是( )3分) A.“与人期”中“期”和《陈太丘与友期行》“与人期行”的“期”，意思相同。 B.“工古调歌诗”中“工”和《论语》中“工欲善其事”的“工”，意思不同。 C.“或行旷野中”中“或”和《送东阳马生序》中“或遇其叱咄”的“或”，意思不同。 D、“命奴子与钱”中“与”和《孟子》中“呼尔而与之”中“与”，意思相同。 7.下列对文中词语的理解，不正确的一项是( )3分) A.“愧一事不尽其妙”中“其”和“安陵君其许寡人”中“其”，用法不同。 B.“当时以比接舆也”中“以”和“以君为长者”的“以”，用法相同。 C.“口吃而辩”中“而”和“羽野服挈具而入”中“而”，用法相同。 D.“羽愧之”中“之”和“吾妻之美我者，私我也”的“之”，用法不同。 8,下列对文本内容的理解，不正确的一项是( )3分) A.陆羽喜欢读书，爱好广泛，做事追求尽善尽美。 B.陆羽喜欢在自然山水中留恋，当时的人们把他看做隐士。 C.陆羽嗜好茶 ... ...
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