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【分层作业】第10课《我们爱和平》知识梳理+同步练习(含答案)

日期:2026-03-16 科目:政治 类型:小学试卷 查看:49次 大小:26189B 来源:二一课件通
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第10课《我们爱和平》知识梳理+同步练习 知识梳理 1.我们热爱和平,但(战争)从未远离。 2.20世纪三四十年代,法西斯国家发动第二次世界大战。据不完全统计,二战中,中国伤亡人数超过(3500)万。 3.战争不仅给人们的生命、健康、(精神)和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、(文化遗产)等造成了无法弥补的损失。 4.(和平)来之不易,值得倍加珍惜。 5.(国家主权)神圣不可侵犯。国家不分大小、(强弱)贫富,在国际上都有同等的地位、(权利)和(义务),国家之间应当互相尊重,尊重别过的文化、(制度)和价值观。 6.2001年9月,联合国大会通过决议,决定自2002年起,将每年的9月21日定为(国际和平日)。 7.中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行(独立自主)的和平外交政策。中过不干涉别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持与邻为善,以邻为伴,本着睦邻、(安邻)、富邻的原则,同周边国家和平共处、共同发展。 8.中国的和平共处的五项原则包括:(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)(和平共处)。 9.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运(共同体)。 10.(一带一路)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 11.对于战争,你想说些什么? 答:战争夺走了人们的生命,损坏了家园、破坏了环境,给人们精神和健康带来巨大伤害。我们反对战争,热爱和平! 12.上网查一查近三年“国际和平日”的主题分别是什么? 答:2017年的主题是“人人享有尊重、安全和尊严”;2018年的主题是“和平权利———《世界人权宣言》70周年”;2019年的主题是“气候行动促进和平”。 13.中国为世界和平做了怎样的贡献? 答:1.中国反对强权政治,永远不称霸,不搞扩张。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。2.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动建设人类命运共同体的重要实践平台。3.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。 同步练习 基础层(知识识记与基础理解) 一、选择题(请将正确答案的序号填在括号内) 1. 周末小明和爸爸看新闻时看到,某国爆发武装冲突后,当地拥有上千年 历史的古城墙、百年清真寺被炮火炸毁,大量壁画、古籍等珍贵文物被 损毁,这主要体现了战争对( )造成了不可逆的伤害 A. 生态环境 B. 文化遗产 C. 工业生产 D. 农业发展 2. 每年9月3日,学校都会组织观看抗战纪录片、举办英雄故事会、开展 爱国主题班会,学校开展这些活动的核心目的是( ) A. 让同学们记住仇恨,伺机报复 B. 铭记历史,缅怀先烈,珍惜当下的和平生活 C. 单纯完成学校的教学任务,没有实际意义 D. 向同学们展示国家的军事实力 3. 小华在纪录片中看到,中国维和官兵在非洲任务区,不仅严格执行扫雷 排爆、维护治安的任务,还为当地村民打水井、援建学校、免费为村民 看病送药。这主要体现了( ) A. 中国军队只负责保卫祖国领土,不参与任何国际事务 B. 中国是世界和平的坚定捍卫者,也积极为当地民生发展贡献力量 C. 中国参与维和行动只是为了向世界展示军事实力 D. 中国想通过这些行为干涉其他国家的内政 4. 班级里两位同学因为小事发生争吵,老师告诉大家“君子和而不同”, 要学会互相尊重、友好协商解决矛盾,这和国际社会中( )的和平理 念是一致的 A. 弱肉强食,霸权主义 B. 大国可以随意干涉小国的内政 C. 国家不分大小强弱,互相尊重、平等相待 D. 用武力解决国际争端 5. 小明在科普纪录片中看到,海湾战争结束几十年后,当地依然有大量儿 童因为战争遗留的贫铀弹污染,患上癌症、 ... ...

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