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课件网) 十、我们爱和平 第一课时：战争带来的伤害 核心素养目标 政治认同：了解第二次世界大战的起因、发展和结局，深入认识战争的本质。 道德修养：理解战争对儿童的影响和生存状态，激发同理心，培养对和平的向往和追求。 法治观念：感受战争中儿童面临的苦难，激发对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人民的同情之心。 健全人格：培养学生思考和探索如何保持和平、避免战争，以及如何传递和平的理念，促进道德、法治素养的提升。 责任意识：对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒，懂得和平的珍贵。 你从视频里看到了什么？ 视频：俄乌在多地冲突持续 课前导入 世界仍有战争！ 课前导入 战争给城市建筑带来 严重破坏， 房屋倒塌， 到 处是断壁残垣的惨状…… 战争场面非常惨烈， 会造成大量的人员伤亡。 战争中的人们惊 慌失措，非常恐惧。 同学们有什么感受？ 课前导入 1914 年 1939 年 1947 年 1950 年 1980 年 1973 年 1967 年 2011 年 1991 年 海湾战争 分析资料 谈发现 第一次 世界大战 第一次 印巴战争 第三次 中东战争 叙利亚 战争 第二次 世界大战 两伊战争 第四次 中东战争 朝鲜战争 课前导入 我从资料中发现， 世 界上先后发生过两次世界 大战，之后世界上的局部 战争不断发生，我觉得世 界并不太平。 战争阻碍世界和平与发展，影响 世界安宁，我希望人类不要有战争。 我认为，战争与 当今世界和平发展的 大趋势很不和谐。 课前导入 战争并未远离 和平面临挑战 课前导入 1 战争从未远离 你知道哪些历史上的战争？ （小提示：它什么时候发生的？发生在哪里？哪些国家参与其中？） 新知讲解 1914年 第一次世界大战 1939年 第二次世界大战 2001年 阿富汗战争 2003年 伊拉克战争 2011年 叙利亚内战 2022年 俄乌冲突 我们热爱和平，但战争从未远离！ 1950年 朝鲜战争 1955年 越南战争 新知讲解 第一次世界大战 第一次世界大战的战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6500万人参战，1000多万人丧生，2000万人受伤，战争造成了严重的经济损失。 新知讲解 日本偷袭珍珠港·燃烧的西弗吉尼亚号 第二次世界大战的战争范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付褚东流，是人类历史上规模最大的世界战争。 第二次世界大战 新知讲解 第二次世界大战中的抗日战争 中国是抗击法西斯最早的国家，有效的牵制了日本的军事力量。同时，中国派遣40万远征军出国作战，有力的支援了东南亚战场。此外，中国还向盟国提供了大量的桐油、钨矿等战略物资，为盟军的胜利做出了巨大的贡献。 新知讲解 第二次世界大战结束以后的局部战争和地区冲突 越南战争 朝鲜战争 阿富汗战争 叙利亚战争 看到这些战争，你有什么样的感受？ 新知讲解 2 战争给人类生活 带来的伤害 你知道战争给人类带来了哪些伤害吗？ 新知讲解 饥饿难耐的儿童 无家可归的儿童 在帐篷里学习的儿童 战争带来的伤害 新知讲解 无家可归 失去亲人 饱受饥饿 战争带来的伤害 新知讲解 战争亲历者的述说 我叫阿里，来自伊拉克首都巴格达。在我12岁那年的一个晚上，我和家人正在家中睡觉，一枚导弹击中了我家的房子。家中十几口人在这次爆炸中丧生，包括已经怀孕五个月的妈妈。我是我们家唯一的幸存者。但永远失去了双臂。 “我的父亲离开了我们，搬到了其他国家，我的母亲无法每天为我们提供食物。”来自南苏丹的Malit告诉媒体。就在同时，他正在吃一颗芒果，他连皮都吃得干干净净。“我总是饿。这就是我决定逃跑的原因。” ... ...
