组织、器官和系统

课件27张PPT。主题1—细胞、组织、器官和生物体一、生物与非生物的区别生物与非生物根本区别:生物的特征: 　　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。二、动物与植物的区别动物与植物主要区别:有无生命,能否进行新陈代谢。生长、应激性、繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境。自身能否进行光合作用制造营养物质脊椎动物无脊椎动物动物体表被毛体表无毛_____ _____类： 体温____恒定哺乳体表有羽毛体温_____ _____类 恒定鸟体表无羽毛体温_____不恒定陆地产卵水中产卵 _____类 爬行 _____类 _____类 两栖鱼卵生胎生哺乳动物检索表三、动植物的分类腔肠动物扁形动物线形动物环节动物节肢动物软体动物棘皮动物 脊椎动物无脊椎动物动物原生动物无脊椎动物的分类和特征哺乳类鸟 类爬行类两栖类鱼 类如：海龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴如：大鲵如：鲸鱼、蝙蝠、白鳍豚如：草履虫、变形虫等。 如：水媳、水母、海葵、珊瑚等。如：涡虫、血吸虫、猪绦虫等。如：蛔虫、钩虫、丝虫、蛲虫。 如：蚯蚓、沙蚕、水蛭等如:河蚌、蜗牛、乌贼等如:蟑螂、蜈蚣、蜘蛛、蜜蜂、虾、蟹等如：海星、海胆、海参。植物种子植物孢子植物种子有包被被子植物种子没有包被裸子植物有茎和叶没有茎和叶分化有根无根苔藓植物蕨类植物藻类植物有种子没有种子细胞膜细胞核细胞质四、动物细胞和植物细胞植物细胞动物细胞比较植物细胞与动物细胞的异同 有有有有有无有有有无细菌和真菌通常称为微生物。母细胞分裂生长分裂同时进行生长和分化同时进行生长和分化 五、细胞的分裂、 生长和分化组织组织细 胞 分 裂 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。 细胞分裂的结果：使生物细胞数目增多。 细胞分裂的意义： （1）使单细胞生物增加个体数量。 （2）多细胞生物增加细胞数量。细胞的生长 分裂生成的子细胞从周围吸收营养，合成自身的组成物质，不断地长大的过程， 叫做细胞的生长。 细胞生长的结果：细胞体积由小变大。细胞的分化子细胞在生长的过程中发生变化，形成了具有不同功能的细胞，这个过程叫做细胞的分化。 细胞分化的结果：产生了各种不同形态、功能的细胞，它们构成了生物体的各种结构，以适应环境。保护组织：营养组织：机械组织：输导组织：分生组织：植物组织的作用：保护作用制造和贮存营养支撑和保护作用输送物质分裂产生新细胞 人体的四大组织：上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织有保护、分泌、吸收和排泄功能有保护、支持、营养、运输功能。（如血液 软骨、肌腱）能收缩舒张，产生运动。(如骨骼肌、心肌、平滑肌)具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能 植物的器官 根茎叶花果实种子与植物制造自身营养物质和生长有关 叫 营养 器官与植物的生殖有关有关 叫 生殖 器官 构成人体的八大系统消化系统 呼吸系统循环系统 泌尿系统生殖系统 神经系统运动系统 内分泌系统人体细胞组织器官系统六、结构与层次1、宇宙的结构层次是：地球地月系太阳系银河系宇宙2、人体的结构层次是：细胞组织器官系统人体3、植物的结构层次是：细胞组织器官植物体１、洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是（ ） 　Ａ、细胞　　Ｂ、组织　　Ｃ、器官　　Ｄ、系统 ２、动物细胞和植物细胞共同具有的结构是　　　　　、　　　、　　　　；一般动物细胞不具有的结构是　　　、　　　、　　　。Ａ细胞核叶绿体　 细胞壁　液泡3、细胞的分裂就是一个　　　　经过一系列变化，分裂成两个　　　的过程。刚分裂产生的细胞，要一断从外界吸收　　　　　，合成　　　　　　　　　　　，这个过程就是细胞的生长。 4、在细胞分裂过程中，有的子细胞，长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则发生变化，形成具有不同形态 ... ...