部编版高中思想政治选择性必修2第1单元第2课第2框尊重知识产权 课件（共29张ppt）

(课件网) 尊重知识产权 第二课 依法有效保护财产权 目标导航 列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。 政治认同：通过财产权基本知识的学习，理解社会主义市场经济是法治经济，必须健全财产权保护制度 科学精神：能够正确运用物权和知识产权知识，客观分析生活实例 法治意识：能够运用财产权的有关法律知识，依法有效保护合法财产，尊重知识产权，远离侵权行为 课程标准 核心素养 保护创作--著作权 2023年初，有多位年轻幼师因教学过程中唱“挖呀挖”儿歌，在社交平台走红。其中，湖北武汉的黄老师因发布教唱手指谣《小小花园》视频爆红网络。网友发现黄老师在这期间的直播间人数，从未低于过10万+，而且各种打赏不断。 【思考】结合视频思考，幼师黄老师唱火了“挖呀挖呀挖”为啥却涉嫌侵权？涉嫌侵什么权？这给我们什么启示？ 保护创作--著作权 1. 知识产权 是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 定义 （1） 内容 （2） 著作权、专利权、商标权等 意义 （3） 创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化，关系高质量发展，关系人民生活幸福，关系国家对外开放大局，关系国家安全。 保护创作--著作权 2. 著作权（版权） 内容：包括可转让的著作财产权和不可转让的著作人身权。 广播权 展览权 出租权 汇编权 放映权 著作权解读 ①发表权：决定作品是否公之于众的权利。作品一旦发表，发表权即行消灭。 ②署名权： 在作品上署名的权利。包括决定是否署名；署什么名。 ③修改权：修改或授权他人修改作品的权利，通常指修改内容。 ④保护作品完整权：保护作品不受歪曲、篡改的权利。 ①复制权：以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利; ②发行权：以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。 ③改编权：改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电影。 ④表演权：公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。 ⑥信息网络传播权：以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。 保护创作--著作权 3. 未被授权但也不构成侵权现象（仍须指明作者和作品出处） 作品合理使用 ①出于个人学习、研究、欣赏之目的而使用他人作品；②为介绍、评论而在自己的作品里适当引用他人作品；③为报道事实新闻而在媒体中不可避免地再现或者引用某一作品等； 法定许可使用 报刊转载其他报刊上发表的作品； 为实施义务教育和国家教育而编写出版的教科书中，汇编某一作品片段或短小文字作品、摄影作品。 免费表演 不向公众收取费用。 不向表演者支付报酬。 不在保护期内及其它法定情形。 其他 保护创作--著作权 4. 作权保护期限 作品发表权和著作财产权是有保护期限的。 著作权属于自然人：有生之年+去世后50年 著作权属于法人或者非法人组织：发表权--作品创作完成后50年（12月31日）； 财产权--作品发表后50年（12月31日），但自作品创造完成50年后，未发表的法律不再保护。 著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。（永久保护） （3） （2） （1） A:某歌手在其演唱会上未经原唱周杰伦授权，演唱周杰伦的《青花瓷》。 B:某同学在电影院看《流浪地球》时偷偷录制了该影片。 C:某公司未经授权，将《平凡的世界》翻拍成电视剧。 D:某歌手翻唱他人的作品后放到网易云音乐平台上。 E:小明的妈妈未经小明同意把小明的作文投稿给了一家杂志社并 ... ...