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《学霸笔记 同步精讲》第1单元 第3课 第1框 世界是普遍联系的 练习(教师版)思想政治统编版必修4

日期:2026-03-24 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:30次 大小:233941B 来源:二一课件通
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第三课 把握世界的规律 第一框 世界是普遍联系的 课后训练巩固提升 基础巩固 一、选择题 1.数字经济蓬勃发展,深刻改变着人们的生产生活方式。当前,网络购物、手机支付等数字化消费场景早已进入老百姓的日常生活;信息化、智能化改造等数字化融合场景持续产生着“化学反应”,助力传统行业转型升级。这说明 (  ) ①世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ②人为事物的联系因为具有“人化”的特点,更能推动事物发展 ③人们可以根据自身发展的需要来建立新的具体联系 ④把握联系的多样性,对于我们正确改造世界有重要意义 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:题干材料说明联系具有普遍性,世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,把握联系的多样性,对于我们正确改造世界有重要意义,①④符合题意。人为事物的联系与自在事物的联系,只要正确把握和利用,都能推动事物发展,不存在谁更能推动事物发展的问题,②错误。联系具有客观性,人们不能根据自身发展的需要来建立新的具体联系,③错误。故选B项。 2.“螃蟹效应”讲的是,用敞口藤篮来装螃蟹,如果只装一只,螃蟹就很容易爬出来,多装几只后,它们相互扯后腿,就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示有 (  ) ①要促进事物整体的结构优化 ②要重视关键部分的决定作用 ③要注意系统内部要素的有序性 ④要学会用局部的发展推动整体的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:“螃蟹效应”对团队建设的启示是,要注意系统内部要素的有序性,要促进事物整体的结构优化,①③正确且符合题意;②④不符合题意,排除。 3.经济辐射效应是指以城市为经济发展的基点,通过其较强的经济、文化、科技、教育、人才等资源优势,带动周围乡村经济、文化、教育、科技的发展。同时也指某经济区域的发展所带动的相关产业链或周围区域产生联动增长的间接经济效应。该效应带给我们的方法论启示是(  ) ①要重视部分的作用,搞好局部 ②要根据事物的固有联系建立新的联系 ③要根据人为事物的联系建立自在事物的联系 ④要坚持综合思维方式,统筹全局 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:经济辐射效应强调的是整体的重要性,通过辐射带动区域的协同发展,①不符合题意,④正确。以城市为经济发展的基点,带动周围乡村经济、文化、教育、科技的发展,体现了根据事物的固有联系建立新的联系,②正确,③错误。故选C项。 4.“如果说中国是一本书,那么这本书就有14多亿页,每一个人都是其中一页。一个外国人读了其中的几页,这就是他对中国的印象。所以,每个人都要做好自己那一页。”上述观点强调(  ) ①整体统率并主导部分,个人的命运与国家命运紧密相连 ②整体是由部分组成的,个人的行为影响中国的整体形象 ③整体具有部分没有的功能,正确认识中国必须着眼于整体 ④部分服从和服务于整体,中国的形象需要每个国人去维护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:材料强调整体是由部分组成的,个人的行为影响中国的整体形象,部分服从和服务于整体,中国的形象需要每个国人去维护,②④正确且符合题意;①③与材料主旨不符。 5.2024年4月以来,湖北省接连出台消费品以旧换新政策;9月中旬,湖北省购买新车以及以旧换新的补贴额度直接翻倍;10月底,湖北省进一步加大汽车以旧换新的补贴力度,优化补贴政策,采取了取消车辆登记地限制、取消新购车辆使用性质限制、可多次享受换新补贴等诸多措施,层层利好政策极大地激发了消费者的购车热情。这表明 (  ) ①遵循系统优化方法有利于实现整体的最优目标 ②改造世界要善于把握事物存在和发展的各种条件 ③人为事物的联系是以人的意志为转移的 ④事物发展的关键是把外部联系转变为内部联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答 ... ...

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