6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 导学案 第一环节：课标质量素养 1.政治认同：理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的基本政治制度，增强对我国政治制度的认同。 2.科学精神：客观认识中西方政党制度的差异，准确把握我国政党制度的内涵、优势，培养辩证思维能力。 3.公共参与：了解人民政协的职能，知晓公民通过政协参与政治生活的途径，增强参与民主协商的意识。 第二环节：思维导图构建 第三环节：核心知识 议题式探究 议题一：中西方政党关系大不同———合作与竞争的较量 美国两党在国会中相互对抗，总统演讲时党派纷争不断，政策频繁因政党更替而摇摆；我国民主党派成员积极参与全国政协会议，围绕国家发展建言献策，与中国共产党携手推进社会主义事业。 探究问题：中美政党关系为何呈现出“合作”与“竞争”的差异？这种差异背后的历史文化、政治制度和阶级基础有何不同？ 议题二：人民政协的履职实践———如何彰显协商民主优势 全国政协十四届三次会议期间，民主党派成员提交大量提案，涉及经济发展、民生保障、生态环保等多个领域，许多意见建议被纳入国家政策；某市政协通过社区联络站，协调解决居民急难愁盼问题，开展专题调研推动老旧设施改造。 探究问题：结合上述案例，说明人民政协的性质和核心职能是什么？它在国家治理中如何发挥独特作用？ 议题三：新型政党制度的生命力———为何能保障国家发展 西方多党制下，利益集团通过游说影响政策，导致控枪、民生等关键议题长期难以推进；我国通过政党协商、人大协商、政协协商等多种形式，集中各方智慧，推动“十五五”规划编制、民营经济促进法制定等重大决策科学落地。 探究问题：我国新型政党制度相比西方政党制度，在维护人民利益、提升治理效能方面有哪些显著优势？这些优势背后的制度逻辑是什么？ 学习重难点 核心主干必背 1．我国政党制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。 2．我国民主党派 发展 在革命、建设和改革事业中，各民主党派同中国共产党一道前进 性质 现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟 地位 我国的参政党，具有法律赋予的参政权参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。 特别提醒：民主党派 ①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党员执政党，各民主党派是参政党，与中国共产党是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党； ②坚持中国共产党的领导，服从党和国家大局，与中国共产党通力合作，做好参谋，好帮手、好同事； ③民主党派积极进行政治协商、开主监督，参政议政、参与方案制定和执行； ④社会主义协商开主是我国社会主义民主政治的制特有形式和独特优势，各民主党派可通过多种形式的协调民主积极参或政议政、建言献策，推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑤民主党派发挥人才优势，专业优势，把自身的优势与地区特色相对接，有效整合资源，汇聚助力共同富裕的磅礴力量。 3．我国政党制度的地位和内容 地位 是我国的一项基本政治制度 基本内容 ①基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ②首要前提与根本保证：中国共产党的领导 ③政治地位：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权 ④活动准则：各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则 特点 ①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对 ②中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政 优越性 ... ...