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【分层作业】第4课《我们的公共生活》知识梳理+同步练习(含答案)

日期:2026-03-27 科目:政治 类型:小学试卷 查看:41次 大小:24405B 来源:二一课件通
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第4课《我们的公共生活》知识梳理+同步练习 知识梳理 1.我们个人都离不开公共生活,我们也要积极的参与公共生活,这样我们可以更加深入的了解社会生活,丰富自己的生活经验,提高自己的人际交往能力,增进社会情感。 2.生活中,我们去电影院看电影,去集市购物,去医院就诊.....电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。 3.公共生活中人们的行为是公开的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。 4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。 5.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。 6.有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等;有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。 7.在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道的。 8.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条(节选),盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 9.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。 10.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。 11.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。 12.共享单车(自行车)出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地。由于其符合低碳出行理念,共享单车受到人们的欢迎。 13.农家书屋建在村里。在政府、社会机构、爱心人士的援助下,农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。 14.《中华人民共和国民法总则》,第一百一十七条为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平、合理的补偿;第一百三十二条民事主体不得益用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 15.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。 同步练习 基础层(知识识记与基础理解) 一、选择题(请将正确答案的序号填在括号内) 1. 周末小宇去社区的24小时城市书房看书,下列行为中,符合公共生活规 范的是( ) A. 用自己的书包和水杯占住三个座位,给没来的同学预留 B. 看到书里精彩的段落,用荧光笔做标记,方便下次看 C. 接到家人的电话,走到书房外面的走廊里小声接听 D. 把自己带的零食拆开,边吃边看书,碎屑掉在地上也不清理 2. 爸爸开车带乐乐出门,看到路边的盲道上停满了电动车和自行车,乐乐 和爸爸说了自己的看法,下列说法正确的是( ) 盲道平时很少有盲人走,停一下车没关系 盲道是专门服务视障群体的公共设施,占用盲道损害了特殊群体的公共利益 只要不挡住机动车道,停在盲道上完全没问题 这是城管部门的事,和我们普通人没有关系 3. 小轩在网上买了一件衣服,试穿后觉得不合适想退货,卖家也同意了退 货申请,可小轩还是在商品评价里写了很多恶意差评,还编造了不实的 质量问题,小轩的这种行为( ) A. 网络是虚拟空间,想怎么评价就怎么评价,没什么不对 B. 只会影响卖家, ... ...

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