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课件网) 牧 场 之 国 郁金香 风车 你猜出来这是哪个国家了吗？ 荷兰，是水之国 花之国 也是牧场之国 欢迎来到荷兰！我是场主阿呆。 为吸引更多外国游客来到我们的家乡游览，想请你为我们的家乡拍摄一条宣传片。 任务一 1.读准字音、读通句子。 2.课文围绕哪句话来写的？ 3.课文介绍了牧场之国哪几个方面的内容？ 我会读 毛毡 牛犊 极目远眺 膘肥体壮 飞驰 公爵 呼噜 吆喝 哞哞 牲畜 zhān dú tiào biāo jué lū yāo chí mōu chù 我会写 仪 眺 辽 绵 铃 铛 罐 恢 踢 凳 牲 吆 畜 驰 骏 课文围绕哪句话来写的？ 开篇点题 总领全文 课文介绍了牧场之国哪 几个方面的内容？给每 幅画面起个名字。 牛群吃草 骏马飞驰 群畜安闲 牧场夜景 课文结构是怎样的？ 总———分———总 有一句话反复出现， 你找到了吗？ 是怎样的美景让作者反复发出这样的感慨？ 任务二 小组合作，研读2-5段，思考：作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？ 任选一幅进行分享。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。 通过描写牛颜色的丰富，进而说明牛的数量多。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 这句话是如何描写牛的？ 为何牛如此专注？ 用了拟人的修辞手法，其中“专注”让人感受到牛无论吃草还是站立时，都像人在深沉含蓄、不时地琢磨问题，因为没有牧人的吆喝，没有同伴的争食，唯有四周丝绒般的碧绿草原，宁静而舒适，所以牛群才能这么专注地吃草。 牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。 老牛好似牛群的家长，无比威严。 比喻、拟人 作者用丰富的语言，写出了牛的悠然自得、不急不躁，表现出作者对牛的喜爱之情。 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 “极目远眺”写出了草原辽阔无垠，“全是”写出了草原的碧绿和牛的数量之多，可见荷兰是牛的王国。 在作者眼里，荷兰有丝绒般的草原，牛群神情专注，牛犊仪态端庄，老牛无比威严，一切都显示了和谐的宁静之美。 这就是真正的荷兰。 方法总结 1.抓关键句 2.想象画面 3.朗读体会 4.总结归纳 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 这句话在段中的作用是什么？ 总领段落内容，引出要写的景象，也是赞美之情的延续。 总起句 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 “镶嵌”一词有何表达效果？ 形象生动地描绘了荷兰的低地和运河相互交错的美景， 也说明了荷兰的运河之多、面积之广。 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 你从标注词语中体会到什么？ 马儿长得健壮，在牧场可以自由奔跑，无拘无束。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 公爵是英国贵族最高的爵位，权利至高无上。 马在牧场享有很高的地位，马是牧场的主人，在这里自由地生活。 这就是真正的荷兰。 在绿色的草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 这一自然段中描写了哪几种家畜、家禽？它们都在干什么？ 悠然自得 呼噜、赞许 欣赏 猪鸡牛羊各自做着自己喜欢的事，那份安逸、悠闲自得，突出了荷兰牧场的独特。 这就是真正的荷兰。 ... ...
