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课件网) 小学数学人教版四年级下册 第六单元 6.4 整数加法运算律推广到小数 主讲人：××× 主讲时间：20XX 01 02 03 04 情境与问题 探究与结论 巩固与提升 总结与评价 目 目 录 录 CONTENTS 情境与问题 板 块 一 1.整数加法的运算律有哪些？用字母怎样表示？ 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 2.下列算式分别运用了什么运算律？ 980＋650＝650＋980 （36＋45）＋55＝36＋（45＋55） 加法交换律 加法结合律 探究与结论 板 块 二 3.2＋0.5 0.5＋3.2 （4.7＋2.6）＋7.4 4.7＋（2.6＋7.4） ＝ ＝ 计算下面每组的两个算式，看看它们有什么关系。 3.7 3.7 14.7 14.7 你有什么发现？ 想一想：整数加法的交换律、结合律对所有的小数加法都适用吗？ 1.5＋2.1 2.1＋1.5 （4.9＋5.25）＋1.75 4.9＋（5.25＋1.75） 3.6 3.6 ＝ 11.9 11.9 ＝ 整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。 你能举例验证吗？ 计算 0.6＋7.91＋3.4＋0.09。 4 小组活动： 1.用自己的方法算一算。 2.小组内交流自己的计算方法。 ＝8.51＋3.4＋0.09 ＝11.91＋0.09 ＝12 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 我这样算。 我这样算。 ＝4＋8 ＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09） ＝12 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 谁的方法更简便？ ＝8.51＋3.4＋0.09 ＝11.91＋0.09 ＝12 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 ＝4＋8 ＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09） ＝12 0.6＋7.91＋3.4＋0.09 加法交换律和加法结合律 更简便 巩固与提升 板 块 三 (教材P76 做一做T1) （1）6.7＋4.95＋3.3 ＝ 6.7＋ ＋4.95 1. 在 里填上适当的数。 3.3 （2）（1.38＋1.75）＋0.25＝ ＋（ ＋ ） 1.38 1.75 0.25 2. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 (教材P76 做一做T2) ＝1.88＋（2.3＋3.7） ＝1.88＋6 ＝7.88 1.88＋2.3＋3.7 5.17－1.8－3.2 ＝5.17－（1.8＋3.2） ＝5.17－5 ＝0.17 4.02－3.5＋0.98 ＝4.02＋0.98－3.5 ＝5－3.5 ＝1.5 ＝（13.7＋4.3）＋（0.98＋0.02） ＝18＋1 ＝19 13.7＋0.98＋0.02＋4.3 3. (教材P77 T2) 7.75 2.25 82.55 17.45 4. 星期六李老师骑车从家出发，经过学校到公园，可以怎样走？ 家 学校 公园 1.80 km 2.76 km 2.30 km 2.65km 1.55 km （1）选择一条路线算一算：李老师骑行的路程是多少？ 1.55＋2.65＝4.2（km） 答：李老师骑行的路程是4.2千米。 (教材P77 T3) （答案不唯一） 4.星期六李老师骑车从家出发，经过学校到公园，可以怎样走？ 家 学校 公园 1.80 km 2.76 km 2.30 km 2.65km 1.55 km （2）怎样走最近？最近的路程有多远？用彩笔描出路线。 1.55＋2.30＝3.85（km） 答：最近的路程是3.85千米。 (教材P77 T3) 总结与评价 板 块 四 总结与评价 说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？ 总结与评价 给自己在课堂上的表现评价一下吧！ 总结与评价 课后作业 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 小学数学人教版四年级下册 主讲人：××× 主讲时间：202X 谢谢欣赏 ... ...
