/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 第七单元 异域风情 （第3课时 20金字塔） 【基础训练】 一、给加点的字注音,或给加点字选择正确的读音(填序号)。 1.黏稠（ ） 熠熠生辉 （ ） 闻名遐尔（ ） 2. A. chéng B. dèng (1)溪水澄 ( )澈，里面的小鱼、小蝌蚪都能看得清清楚楚。 (2)我们在院子里一边赏月,一边吃着澄 ( )沙馅儿月饼。 3. A. zhuó B. zháo (1)小兔子家着 ( )火了 ,快救火啊! (2)他对工作执着 ( )、负责 、热情,是领导眼中的好员工。 【课时达标】 二、选一选。 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.译名(yì) 泛滥 (làn) 淤泥(yū) B.黏合(nián) 着墨(zháo) 埃及(āi) C.遐想(xiá) 刀刃 (rèn) 黄澄澄 (dèng) D.磨平(mó) 精湛 (zhàn) 不愧 (kuì) 2．下列哪一处历史古迹不是古埃及人建造的 ( ) A.神庙 B.石窟陵墓 C.泰姬陵 D.金字塔 3.下面这句话运用了( )的说明方法：整个胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大。 A.作比较 B.打比方 C.举例子 D.列数字 4.关于课文,下列说法不正确的一项是 ( ) A.《不可思议的金字塔》是以非连续性文本的形式呈现，带有说明文的性质,内容多元化，文中既有文字描述又有数字、图标和示意图,左右两边还有批注。 B.《金字塔夕照》中作者是以散文的形式来介绍金字塔的。第二自然段写了九月夕阳斜照下的金字塔。 C.胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。塔的体积有 126 个篮球场那么大。 D.《金字塔夕照》中,作者拿白昼和月夜的金字塔与夕阳下的金字塔作比较,突出作者对夕阳下的金字塔的喜爱之情。 【能力提升】 三、快乐阅读 [材料一]狮身人面像的面部保存较好，但几千年来经历风化和人为破坏，鼻子完全损毁。根据 1402 年一位阿拉伯历史学家的记载，一名苏菲派狂热分子曾故意毁其容， 目的是“修正宗教上的谬误 ”。然而，仍有很多线索能推想石像最初是什么样子的。19 世纪早期，人们挖掘出脱落的石雕胡子和代表埃及王权的眼镜蛇头饰，石像脸上至今还有残留的红色染料,这让考古学家推测 ,而其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料,这让雷纳尔怀疑，最初雕像 。 [材料二]多家媒体报道，一座按 1:1 比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄“影视动漫旅游创意园 ”，引起埃及文物部门的关注，并向联合国教科文组织投诉:高仿的狮身人面像涉嫌触犯国际公约。 (1)两则材料分别反映了人们对文化遗产的破坏方式是 和 。 (2)联系短文内容,将材料一中的内容补充完整。 (3)材料二中,河北石家庄“影视动漫旅游创意园 ”的负责人认为此举是为了推广世界的文化。你同意负责人的说法吗 说明理由。 (4)请你为保护文化遗产设计一条宣传标语: 四、精巧拓展延伸 请搜集关于金字塔的资料,用你喜欢的形式介绍金字塔。 附参考答案 基础训练一：1. nián 、yì、 xiá ； (1) A (2) B； (1) B (2) A 课时达标二：1. C；2. C；3. D；4. C 能力提升三：1. 人为破坏、仿造； 狮身人面像最初是带有颜色的、可能是彩色的； 不赞同，理由：文化遗产具有独特性和不可替代性，仿造会淡化其文化价值，也不符合《保护世界文化和自然遗产公约》的精神，推广文化应该通过尊重和保护真实的文化遗产来实现，而不是仿造。 示例：保护文化遗产，守护精神家园 拓展延伸：示例：金字塔是古埃及法老的陵墓，其中最著名的是胡夫金字塔，它用约 230 万块巨石砌成，平均每块重 2.5 吨，是古代世界七大奇迹之一。它不仅是建筑奇迹，也承载着古埃及人的智慧与信仰，至今仍吸引着无数游客和研究者探寻其奥秘。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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