第39讲　近现代中国的文化交流与传播--2027全国版高考历史一轮复习试题(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 2027全国版高考历史一轮复习 第39讲　近现代中国的文化交流与传播 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 视角1　近代中国文化交流与传播 1.(2026福建全国名校联盟期中)19世纪60年代至90年代初,“洋务”是中国社会新思潮的共同旗帜。太平天国运动是促使洋务思潮发生的催化剂,但它只是一种暂时性的动因。洋务思潮的发生和存在,还有另一种经常性和根本性的动因。“另一种”动因是指(　　) A.列强侵略的加剧 B.西学东渐的深化 C.资本主义的发展 D.知识分子的觉醒 2.(2025重庆联合检测)严复是近代宣传西方学术思想的著名人物,先后翻译了《天演论》《国富论》等著作。他认为“体用者,即一物而言之也。有牛之体则有负重之用;有马之体则有致远之用。未闻以牛为体,以马为用者也……中学有中学之体用,西学有西学之体用,分则两立,合则两亡”。严复的思想主张(　　) A.动摇了封建思想的统治地位 B.有利于对西方文化的深入学习 C.旨在倡导学习西方政治制度 D.为洋务运动开展提供理论依据 3.(2025广东湛江一模)1919年初,蓝公武发表《破除锢蔽思想之偶像》一文,“彼数千年礼数之偶像,固足为吾文化进步之梗;即新自西方输入之学说,转瞬亦化为锢蔽思想之桎梏”。更甚者,燕拾两方断片之议论,奉为神明而不深求其理,甚或举其名而遗其实……有害于思想界之发展。据此可知,蓝公武(　　) A.主张理性地看待中西方文化 B.认识到东西文明存在着严重对立 C.强调了“以俄为师”的必然性 D.指出了近代思想多元化的必要性 4.(2025河北省级联考期末)1924年5月,李大钊主张用马克思主义唯物史观来研究中国的政治经济状况,把中国从列强压迫之下解放出来。他强调说:“倘能循此途辙,以达于民族独立的境界,那么马克思的学说真是拯救中国的导星。”由此可见,李大钊(　　) A.强调了马克思主义的科学性 B.倡导马克思主义中国化 C.指明了国民革命的新方向 D.主张唤醒国民反帝意识 5.(2025安徽蚌埠质检)1934年,国民政府开展了一场声势颇大的文化建设运动,并为大中学生列出阅读参考书目,其中主要有如下内容,据此可知,这场文化建设运动旨在(　　) 蒋中正著《新生活运动纲要》 立法院编《中华民国宪法草案》 陶百川著《三民主义概论》 楼桐孙著《三民主义研究》 A.提升国民的文化素质 B.延续新文化运动精神 C.抵抗日本的文化入侵 D.强化政府的思想控制 视角2　现代中国文化交流与传播 6.(2025河北名校联盟联考)1949年后改编的历史教科书中,在叙及夏商周的历史时,强调对劳动者的剥削是国家经济的主要来源。世界史教材在介绍古罗马时也说:贵族富人不事劳动,全靠奴隶劳动生产来养活他们;人类文明,是从奴隶劳动的基础上发展起来的。据此可知,新中国成立初期的历史教科书(　　) A.突出文明史观理念 B.重视中西文明对比 C.具有社会史观倾向 D.强调阶级斗争史观 7.(2025山东滨州二模)中华人民共和国成立初期,政府组织众多公营剧团在各地进行展演。1953年,文化部为其拟定了一份剧目列表,下图为该剧目列表的摘选。选取这些剧目展演的深意是(　　) (一)传统剧目:“梁山伯与祝英台”(越剧)、“白蛇传”(京剧越剧两种)、“孔雀东南飞”(京剧)、“西厢记”(越剧)。 (二)现代剧目:“为了幸福”(大型歌剧)、“锁不住的人”(小型歌剧)、“夫妻之间”(独幕话剧)、“新事新办”(曲剧)。 A.丰富政策宣传方式 B.发扬优秀传统文化 C.赋能人民幸福追求 D.娱乐百姓日常生活 8.(2025江苏苏州九校联考)上海美术电影制片厂为庆祝中华人民共和国成立三十年摄制的《哪吒闹海》,是中国第一部宽银幕动画长片,以浓重壮美的表现形式再一次焕发出民族风格的光彩,在国内外深受欢迎。该片的成功反映了(　　) A.市场经济体制充满活力 B.传统艺术与时代的互动 C.电影日益契合 ... ...