ID: 25265808

8.3 摩擦力 同步练 2025-2026学年下学期初中物理人教版(2024)八年级下册

日期:2026-03-23 科目:物理 类型:初中试卷 查看:53次 大小:779248B 来源:二一课件通
预览图 1/5
物理,八年级,2024,人教,初中,摩擦力
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 8.3 摩擦力 同步练 2025-2026学年 下学期初中物理人教版(2024)八年级下册 一、单选题 1.如图所示,物体随传送带一起向右做匀速直线运动,下列说法中正确的是( ) A.物体受到的重力与传送带受到的压力是一对平衡力 B.物体受到水平向右的摩擦力 C.传送带对物体的支持力与物体对传送带的压力是一对相互作用力 D.若传送带突然加速,物体受到水平向左的摩擦力 2.如图所示,木块A、B叠放在水平桌面上,用大小恒定的力F水平拉木块A,使木块A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A.桌面对A 的摩擦力方向水平向右 B.A对B的摩擦力方向水平向左 C.桌面对A 的摩擦力与拉力 F大小相等 D.A对 B 的摩擦力与拉力 F 大小相等 3.书法是中国特有的传统艺术。如图是小华写毛笔字的情景,下列分析正确的是(  ) A.毛笔受到的重力方向为垂直向下 B.向右运笔时,笔毫受到的摩擦力方向向左 C.“提”笔和“顿”笔时,笔毫所受的摩擦力相同 D.由笔毫上的墨汁越少越毛糙,判断出压力相同时,墨汁越少笔毫对纸的摩擦力也越小 4.如图所示,在8N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面上向右匀速直线运动,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,下列说法正确的是( ) A.物体B受到的摩擦力是静摩擦力,大小为3N B.物体B对木板A 有水平向左的摩擦力,大小为3N C.若拉力 F增大,弹簧测力计示数随之增大 D.若物体B从木板A上掉落,掉落前后,木板A与地面间摩擦力不变 5.如图所示,粗糙程度相同的水平桌面上甲、乙两个物体分别在水平拉力作用下做匀速直线运动,已知.下列说法正确的是( ) A.甲物体对桌面的压力小于乙物体对桌面的压力 B.甲物体受到的摩擦力大于乙物体受到的摩擦力 C.甲物体的下表面比乙物体的下表面更光滑 D.甲物体的运动速度小于乙物体的运动速度 6.如图所示,是一物体在一水平面上运动的v-t图像。从t=0开始,下列关于这个过程的描述正确的是(  ) A.物体一直做匀速直线运动 B.物体在0-9s内通过的路程是18m C.从5s-11s的过程中,物体受到的摩擦力不变 D.t=8s时,若物体所受拉力为2N,则物体受到的摩擦力大于2N 7.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,加上一个钩码,如图所示。当向左匀速拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中正确的是( ) A.拉力F的大小为2.4N B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 C.B受到A的摩擦力的大小为2.4N,方向向左 D.若增大拉动B的速度,测力计的示数先变大后不变 8.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是(  ) A.10N、10N B.10N、5N C.0N、5N D.0N、10N 二、填空题 9.小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动,则拉力_____N;若拿走物体A上的砝码,用力拉物体,使物体A继续做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数将_____,可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 10.如图所示,用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止,弹簧测力计示数为2N,则B所受摩擦力的大小为_____N,方向为_____(选填“水平向左”或“水平向右”),若增大拉力F,则弹簧测力计的示数_____。(选填“变大”“不变”或“变小”) 11.如图所示为明明在“空中课堂”学习课间跑步的场最。明明跑步时鞋底与地面间的摩擦力属于_____(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦力,它的方向是水平向_____(选填“左”或“右”),这个 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~