1.4《磁铁和方向》同步练习（含答案）

1.4磁极与方向 专项练习 第一部分：基础知识梳理 1. 磁极相互作用规律：异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥；磁铁辨别方向时，附近其他磁铁会干扰其指向。 2. 地磁场相关：地球是一个巨大磁体，地球磁场被称为地磁；地磁南极在地球“地理北极”附近，地磁北极在地球“地理南极”附近。 3. 磁铁基本特性：任何磁铁都有两个磁极（南极S、北极N），无论磁铁摔成几段，每段都有两个磁极；磁铁的南北极都能吸引铁质物体。 4. 磁铁指示方向：条形、环形、蹄形等磁铁都能指示方向，静止后磁铁的南极指向地理南方，北极指向地理北方；月球无全球性稳定磁场，指南针在月球上无法正常指示方向。 第二部分 专项练习 一、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 用磁铁辨别方向时，周围放其他磁铁不会影响结果。（ ） 2. 相互吸引的两个磁极一定是异名磁极。（ ） 3. 地球的地磁南极和地理南极在同一位置。（ ） 4. 磁铁只有北极能吸引铁钉，南极不能。（ ） 5. 指南针在月球上能正常指示南北方向。（ ） 6. 环形磁铁和条形磁铁指示的方向是一致的。（ ） 7. 把一块磁铁摔成两段，每段都只有一个磁极。（ ） 8. 水平悬挂的条形磁铁静止后，北极会指向地理北方。（ ） 9. 磁悬浮列车运用了磁铁异名磁极相互吸引的性质。（ ） 10. 地磁北极在地球的地理南极附近，所以指南针南极指向地理南方。（ ） 二、选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 将两块磁铁的N极和N极靠在一起时，它们会（ ） A. 相互吸引 B. 相互排斥 C. 无相互作用 2. 卧室门吸能固定门，利用的磁铁性质是（ ） A. 异极相互吸引 B. 同极相互排斥 C. 磁铁能吸铁 3. 下列关于磁极的说法，正确的是（ ） A. 磁铁只有一个磁极 B. 磁极只有南极能吸铁 C. 南北极都能吸铁 4. 地磁的南极位于地球的（ ）附近 A. 地理北极 B. 地理南极 C. 赤道 5. 上海磁悬浮列车运用的磁铁特性是（ ） A. 同极相斥 B. 异极相吸 C. 磁铁能吸铁 6. 要辨别一块无标示南北极的磁铁，最适合的工具是（ ） A. 小铁钉 B. 指南针 C. 无标示的另一块磁铁 7. 磁悬浮地球仪能悬浮在空中，原理是（ ） A. 异极相吸 B. 同极相斥 C. 空气浮力 8. 把两块磁铁合在一起，其磁力会（ ） A. 增强 B. 减弱 C. 不变 9. 关于磁铁磁极，说法不正确的是（ ） A. 磁铁总是同时存在两个磁极 B. 相同磁极相互吸引 C. N代表北极，S代表南极 10. 水平悬挂的条形磁铁静止后，黑色一端为北极，该端会指向（ ） A. 南方 B. 北方 C. 西方 三、填空题 1. 人们将地球磁场叫作“_____”，利用磁铁的特性制成的辨别方向的工具是_____。 2. 磁铁的相互作用规律是：_____磁极相互吸引，_____磁极相互排斥。 3. 由于地球的地磁北极在地理南极附近，所以磁铁静止后，_____极会指向地理南方。 四、实验题 实验1：悬挂条形磁铁的相互作用实验 如图所示：用细线水平悬挂一根条形磁铁（标有N、S极），用另一根标有N、S极的条形磁铁，手持其N极靠近悬挂磁铁的N极，完成下列问题： (1) 观察到的现象是两根磁铁_____（选填“相互吸引”“相互排斥”）； (2) 悬挂的磁铁会发生_____（选填“转动”“静止不动”）； (3) 将手持磁铁拿开，悬挂磁铁静止后，N极会指向_____方； (4) 若将悬挂的磁铁摔成两段，每段磁铁会有_____个磁极。 实验2：环形磁铁指示方向实验 将环形磁铁用细线悬挂起来，让它自传，并等待静止后观察，完成下列问题： (1) 环形磁铁_____（选填“能”“不能”）指示方向，与条形磁铁指示方向_____（选填“一致”“不一致”）； (2) 环形磁铁静止后，指向南方的是环形磁铁的_____（选填“N极”“S极”）； 五、简答题（共1题） 为什么水平悬挂的条形磁铁静止后，总能准确指示南北方向？请结合地磁场和磁极相互作用规律说明原因 ... ...