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第22课 太空一日 同步练习(含答案)

日期:2026-03-27 科目:语文 类型:初中试卷 查看:80次 大小:12497B 来源:二一课件通
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《太空一日》跟踪学习 一、课内跟踪(建议用时15分钟) 【基础存盘】(14分) 1.阅读下面文字,回答后面的问题。(4分) 杨利伟经常提到一名美国航天员约翰·格伦。1998年,77岁的格伦乘坐发现号航天飞机重返太空,成为当时世界上最年长的却仍xuè qì fāng gāng的航天员。“他是作为研究对象重返太空的,希望我77岁或者更大的时候,也能被当成研究对象飞上去,这是我内心的渴望。” 所谓“宇”,即时间;所谓“宙”,即空间。杨利伟和聂海胜等第一批中国航天员用鬓边白发和chì rè的心,诠释着时间;而中国人用凝聚无数勤劳和智慧、成功送往太空的天和核心舱,诠释着空间。这就是当代中国人对宇宙的理解与实践。当我国的宇航员俯瞰地球的那一刻,我们也为之骄傲与自豪。 (1)根据拼音写出相应的词语。(2分) ①xuè qì fāng gāng(    )   ②chì rè(  ) (2)给文段中加点的词语注音。(2分) ①诠释(    ) ②俯瞰(    ) 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )(2分) A.巨大的爆炸声响彻我的耳朵,还有我的五脏六腑。 B.《南极之南》一书的构思别出心裁,遣词造句不俗,许多语段耐人寻味。 C.今天早上,小凯可真是匆忙,将裤子倒穿了,这本末倒置的穿法让不少同学捧腹大笑。 D.考试成绩即将公布了,我紧紧盯着老师手里的考卷,屏气凝神,生怕自己考差了。 3.下列句子中没有语病的一项是(  )(2分) A.今年元旦假期的出行数据,体现了全国交通出行的旺盛需求。 B.建设书香社会,培育青少年良好的阅读习惯是其中关键一环。 C.通过创新启迪、文明互鉴和接力奔跑的方式,使中华文明获得了生生不息的发展和磅礴浩瀚的生命力。 D.调查结果显示,社会公众对“国家森林城市”建设的支持率和满意度均在约90%以上。 4.阅读下面文字,按要求答题。(6分) 北京时间2024年1月9日15时03分,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭,成功将爱因斯坦探针卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。 爱因斯坦探针卫星是中国科学院空间科学先导专项研制的一颗空间科学卫星,因主要科学目标涉及黑洞、引力波等爱因斯坦相对论的重要预言,取名为“爱因斯坦探针”。 (1)请为上面的材料拟写一个恰当的标题。(2分)                   (2)近些年来,我国的航天事业飞速发展,请根据已提供文字,补写出横线处的文字。(4分) 我国航天事业发展势头迅猛,如雨后春笋生机勃勃,如_____,如_____。 【课内精读】(14分) 阅读“我以为自己要牺牲了”一节,回答问题。 5.在该小节中,杨利伟遇到了第一次意外,这个意外是什么?(2分) _____ 6.文中详写了杨利伟在升空过程中的感受,根据选文内容,将下面横线处填充完整。(6分) 紧张→_____→感受还挺好→_____→_____→从未有过的轻松和舒服 7.从侧面描写的角度赏析“不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入空前的紧张中”。(3分) _____ ★8.文中详细介绍了杨利伟升空过程中的感受,有何作用?(3分) _____ 二、跟踪迁移 【拓展阅读】(9分) 杨利伟:飞越群星 ①“神舟五号”在2003年10月15日发射。 ②6时15分,杨利伟接到了进舱命令。他用了十几分钟完成接收飞船程序,并把确认单交给工程师。关舱门前,负责关舱门的工程师问:“你知不知道当年给苏联航天员加加林关舱门的工程师现在在干什么?”杨利伟说:“不知道。”工程师说:“他现在是俄罗斯航天博物馆的馆长。”杨利伟微微一笑:“那好,馆长,咱们明天见。” ③进入太空舱后,杨利伟马上开始了工作,操作过程中的每个细节都分厘不差。令人惊叹的是,从太空舱传回的数据显示,杨利伟从6点15分进舱到9点发射的这三个小时里,他的心率始 ... ...

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