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课件网) 题型六 工艺流程题 一、题型概述 流程图题常以“生产工艺”或“实验操作流程”为依据，通过具体的设问考查相关的化学知识。 二、工艺流程解读 1．关注“箭头”：箭头进入的是投料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)。 2．关注流程“三线”和“核心” 三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质可循环使用。 关注流程图中的出线、进线、可逆线和核心化学反应。 三、工艺流程题的解题方法和思路 四、常考知识点的解题思路 1．对原料进行预处理的常用方法及其目的 (1)粉碎(研磨)：增大反应物间的接触面积，加快反应速率或使反应更充分。 (2)灼烧(煅烧)：使固体在高温下分解或使杂质在高温下氧化、分解等，使反应充分进行或增大转化率、产率。 2．混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断 (1)过滤 ①过滤操作的判断 ②过滤操作中使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。 ③进行过滤操作时玻璃棒的作用是引流。 ④过滤后，滤液浑浊的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘等。 3．运用质量守恒定律分析物质成分 (1)判断所加的试剂：可以从加入试剂的目的、参加反应的物质、反应的产物分析判断。 (2)推断流程中某一步反应后的其中一种未知产物的元素组成：根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，结合其他产物的元素组成，可分析推理未知产物的元素组成。 4．化学方程式的书写 (1)已学化学方程式的书写：根据题目要求在流程图中找到反应物、生成物，根据所学知识判断其可能发生的反应，写出化学方程式。 (2)陌生化学方程式的书写：根据箭头方向，箭头进入的是反应物，出去的是生成物(包括主产物和副产物)。若从已知信息中找到的反应物和生成物不满足质量守恒定律，可在反应物或生成物中加入水，然后进行配平，还应注意反应条件的有关信息；若在空气中煅烧或通入空气，则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。 5．反应类型的判断 根据该步骤中反应物与生成物的种类进行判断： (1)多变一―→化合反应。 (2)一变多―→分解反应。 (3)单换单―→置换反应。 (4)双交换，价不变―→复分解反应。 ?类型一 金属及金属矿物的利用 1．(2024·甘肃)废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如图所示的工艺流程： 请回答： (1)气体A是_____，滤液A的溶质为_____(写化学式)。 (2)固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式：_____。 (3)操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是_____，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____。 (4)写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式：_____。 H2 FeSO4 CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O 过滤 漏斗 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 2．某化工厂用石灰乳对工业烟气进行脱硫，同时生产化工产品石膏(CaSO4)的工艺流程如图： ?类型二———三废”的利用 (1)步骤①中常将NaOH溶液喷成雾状，其目的是_____ _____。 (2)步骤②的操作名称为_____，该操作中玻璃棒的作用是_____。 (3)步骤③中发生反应的化学方程式为_____。 (4)该工艺流程的价值是_____。 增大反应物的接触面 积，使反应更加充分 过滤 引流 2CaSO3＋O2===2CaSO4 实现废物再利用(合理即可) 3．为了防止环境污染，工厂废液需经过处理达标后才能排放。某电镀厂为了减少对水的污染并节约成本，从排放的废液(主要含ZnSO4、FeSO4和CuSO4)中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌，设计了如图所示的工艺流程，请据图回答下列问题： (1)步骤Ⅰ中分离固体A和溶液C的操作名称是_____。 解析：废液中含硫酸锌、硫酸亚铁和硫酸铜，要从废液中回收 ... ...
