第五单元 描摹山水风光习题课件（打包8份） 2025-2026学年语文统编版八年级下册

(课件网) 一滴水经过丽江 通过本单元的学习，我们开启了“自然馈赠之旅”！下面我们先漫步丽江山水，再追随一粒米的足迹，品读散文深意，感悟生命成长。请你参与下面的活动。 1.请你阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。 ◎活动一语言探秘·丽江山水 如诗如画的丽江古城由 （矗立/肃立）在丽江北面晶荧夺目的玉龙雪山和发源于各拉丹冬雪峰的金沙江共同孕育。玉龙雪山南北长35千米，东西宽13千米，是北半球最近赤道终年积雪的山脉。十三座雪峰连绵不绝 宛若一条玉龙从碧空蜿蜒而来，这是由于其独特的地质构造运动和千万年的冰川侵蚀的结果。其主峰扇子陡如羽扇轻展，从丽江古城远眺，形如银色金字塔。朝阳落日应照雪山的模样，令人目眩神迷。金沙江与XXX（喧腾/喧嚷）的澜沧江 怒江一起在横断山脉的深谷中穿行，形成“三江并流”的壮丽景观。在香格里拉的沙松碧村，它一个100多度的急转弯，转向东北，形成了罕见的“U”字形大弯，如一条碧绿的翡翠项链，人们称这奇观为 长江第一湾 。千年万年，这一山一水护卫着、滋养着丽江古城。 （1）新考法·情境化命题小徽对文段中加点字的读音和画横线词语的书写存在疑问，下面是组内成员的意见，其中不正确的一项是（B） A.“荧”与“莹”是形近字，但此处“晶荧”应该用“莹”字。 B.“模”是多音字，有“mú”“mó”两个读音，“模样”中的“模”读作“mó”。 C.文段中形容阳光照射玉龙雪山，所以“应照”应改为“映照”。 D.“翡”是形声字，上声下形，应该读“fěi”。 B （2）新考法·情境化命题小文对上面文段中括号里的用词拿捏不准，请你帮她选择。下列依次填入横线处的词语最恰当的一项（D） A.肃立喧腾 B.矗立喧嚷 C.肃立喧嚷 D.矗立喧腾 （3）文段方框处的标点符号缺失，下面补充完全正确的一项是（A） A.，、“” B.，、《》 C.、，“” D.、，《》 D A （4）文段中画横线的句子有句式杂糅的语病，请提出修改意见。 删去“由于”或“的结果”。 删去“由于”或“的结果”。 ◎活动二阅读深研·生命成长 请你阅读下面的文字，回答问题。（17分） 一粒米的旅行 王太生 ①这注定是一条年复一年的经典线路，关于一粒米的旅行。 ②五月，若隐若现的布谷声中，秧苗出落得青翠欲滴。农人挑着箩筐，担子跌落着亮晶晶的水滴。秧苗端坐在农人晃悠悠的箩筐中，以一个季节成人礼的方式，走向天光云影的秧田。 ③一粒米就这样开始旅行。它一出门，就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地间泼洒着，秧田翻着气泡，秧苗在雨中舒展腰肢，歪着小脑袋，咧着嘴，尽情吮吸。 ④一粒米在旅途上，雨热同期。高温在秧棵间恣肆蔓延。在这样氤氲的高温中，一粒米开始抽穗。三伏天，农人在水田劳作的姿势，是逆光中的一幅剪影，勾画在以秧田为背景的天空。那些秧苗在咕噜咕噜地喝水，农人在拔草的间隙，坐在树荫下，也咕嘟咕嘟地喝水。 ⑤后来，一粒米邂逅爱情。这时候，稻田里有蛙声虫鸣。感情越炽热，温度越高，一粒米在稻壳紧紧包裹的子宫内灌浆发育。灌浆中的一粒米，若放在掌心，用手轻轻一搓，是迸裂的、嫩嫩的、青中带玉的胞浆。 ⑥湿热相伴，汗水同行。宋代诗人戴复古在《大热》中描述，“天地一大窑，阳炭烹六月。万物此陶镕，人何怨炎热。君看百谷秋，亦自暑中结。田水沸如汤，背汗湿如泼”。整个世界就像一个大瓷窑，在酷暑的六月燃烧。何必埋怨天热呢，你看秋天的硕果，其实是在这炎热的夏天孕育的。在这样的天气耕耘，田里热得可怕，稻田的水，滚烫、滚烫，像是沸腾了一般，农夫背上的汗，如同被泼了一盆水上去，湿漉漉的…… ⑦等到暑热消去，凉风起，农人额头的汗珠渐渐风干，秋天到了，稻田一片金黄。一粒米和它的伙伴，在等 ... ...