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课件网) （部编版）8年级 下 道德与法治 第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 5.4基层群众自治制度 本册概况 人教版（2026）初中道法八年级下册教材概览与分析 第五单元建设“法治中国” 新课导入 基层群众自治制度 核心素养目标： 政治认同：认识居（村）委会的产生、性质和地位，清楚基层群众自治的内容，增强对国家制度的认同感，树立制度自信。 法治观念：理解基层民主对保证人民当家作主的作用，能够把学习到的知识运用到日常生活中，依法参与民主生活，行使民主权利。 责任意识：树立主动参与基层群众自治的意识，提高参与基层公共事务和公益事业的积极性。 自学导航： 一、我国基层群众自治制度的产生与发展 二、基层群众自治制度的内容 三、认识居民委员会和村民委员会 四.基层民主的重要性？ 要求：阅读教材，在课本上标记问题要点。（3分钟） 生活观察 思考：结合上述镜头，说说居委会和村委会的工作对群众的生活有何作用。 探究新知 一、我国基层群众自治制度的产生与发展 1949 1978 2007 2012 2020 新中国成立 改革开放 十七大 十八大 二十大 一些地方采取民主自治形式来进行社会管理。 全国人大常委会先后通过立法，明确在城市设立的居民委员会和农村设立的村民委员会是基层群众性自治组织。 首次将基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴。 党的十八大明确指出，基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 2022年，党的二十大进一步强调要健全基层党组织领导的基层群众自治机制。 探究新知 （1）地位：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 （2）基层群众性自治组织：（城市）居民委员会和（农村）村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 （3）工作原则：居民委员会和村民委员会工作坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。 二、基层群众自治制度的内容 探究分享 思考：阅读这则会议通知，说说该村村民是如何管理村务的。 探究新知 三、认识居民委员会和村民委员会 居民委员会成员由居民选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。 村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民会议制定村民自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为;村民委员会实行村务公开制度。 2023年4月13日，在贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县刚边壮族乡三百河社区，社区党支部委员会和居民委员会组织群众代表召开“院坝协商议事会议”，就移风易俗、环境整治等向题进行协商讨论。 院坝协商议事会议 思考：结合材料，谈谈这种协商会对发展基层民主的重要作用。 探究分享 探究新知 四.基层民主的重要性？P58 ①基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处； ②激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 我国的根本制度 我国的根本政治制度 人民代表大会制度 基层群众自治制度 我国的基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 社会主义制度 民族区域自治制度 小试牛刀 探究新知 居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。居民委员会和村民委员 ... ...
