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1.2男生女生 表格式教案 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
日期:2026-03-18
科目:政治
类型:初中教案
查看:96次
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来源:二一课件通
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男生女生
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教案
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2025-2026
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统编
部编版道德与法治七年级1.2《男生女生》教学设计 课题 《男生女生》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级 学习目标 健全人格:通过分析生活实例,理解男女生各有特点和优势,懂得在男女生交往中学会优势互补。通过自主学习和小组讨论,正确认识青春期心理萌动,理解真正的爱情,树立正确的爱情观。把握与异性交往的尺度,树立正确的异性交友观。 重点 与异性交往的积极作用 难点 把握与异性交往的尺度,慎重对待、理智处理对异性的朦胧情感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 你认为在打篮球这项运动中,男生、女生谁更厉害?进入青春期,男生女生的性别差异有哪些表现?男女生如何正确交往,本节课我们一起学习1.2《男生女生》重点问题:1.男生女生性别差异的表现?2.如何正确对待男女生的性别差异?3.与异性交往对我们的成长有哪些积极作用?4.如何学会与异性交往?5.如何正确认识青春期的朦胧情感?引出本课主题—男生女生 你认为在打篮球这项运动中,男生、女生谁更厉害?进入青春期,男生女生的性别差异有哪些表现? 一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别?请同学们总结:男女生的差异表现在哪些方面?同学们总结笔记:男生女生性别差异的表现同学们阅读课堂素材,思考:1.如果你所在的小组出现同样的情况,你会提出什么建议?2.在小组合作中,男生和女生可以发挥哪些不同的优势?阅读课堂素材,思考如何理解小茜和小强的困惑?观看视频,思考:与异性相处有哪些好处?总结与异性交往的积极作用阅读课堂素材,思考:你如何看待上述情境中异性同学之间的交往?与异性交往应该注意哪些问题?观看课堂视频,思考:如何把握与异性交往的尺度?你如何看待小磊对小丽的这种别样的感觉?你认为他应该怎么做?观看课堂视频,走进顶尖科学家的平凡爱情,结合以上材料思考:什么是真正的爱情? 讲授新课 探究一 男生女生性别差异的表现思考:一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别?提示:到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。笔记:男生女生性别差异的表现?生理上:进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。心理和社会行为上:在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。探究二:如何对待男生女生性别差异?思考:说说“他”和“她”的优势提示:男生优势:体能好;独立责任;勇敢坚强抽象思维强;恒心毅力女生的优势:温柔体贴;善解人意;善于形象记忆观察能力强;认真细心笔记:如何对待男生女生性别差异?(1)男生女生虽有不同,但各有优势。(2)我们要相互学习,相互欣赏,取长补短,让自己变得更加优秀探究三:与异性交往的积极作用?思考:如何理解小茜和小强的困惑?提示:在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。思考:与异性相处有哪些好处?(1)可以增进对异性的了解,消除神秘感。(2)可以扩大交往范围,提高交往能力。(3)与异性友好坦然的合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。笔记:与异性交往的积极作用?①与异性交往对我们的成长有积极作用。P7②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。P7③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。探究四:如何学会与异性交往?思考:你如何看待上述情境中异性同学之间的交往?与异性交往应该注意哪些问题?提示:材料一中小芬和小刚忽略集体活动做法不恰当,异性交往要把握好尺度;材料二中小雅要尝试与异性相处,提高交往能力。思考:如何把握与异性交往的尺度?提示:与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的 ... ...
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