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课件网) 我见过（ ）的小路。 同学们，在生活中你见过怎样的小路？ 开满鲜花的小路 3 部编版语文二年级下册第一单元 左右等高； “鱼”作偏旁时，最后一笔横变成提。 右半部分的“羊”，竖要写得直而正。 14画，左右结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 学习活动一： ①读准字音，读通句子。 ②用“﹏”画出文中的动物。 鼹鼠先生 长颈鹿大叔 邮递员黄狗 松鼠太太 刺猬太太 狐狸太太 拼音开关 后鼻音 从第三声变成第二声 轻声 轻声 鼹鼠 刺猬 背上有硬刺外形像老鼠，擅长掘土打洞 背上有硬刺 邮局 邮递员 包裹单 寄包裹 领包裹 邮递员 在过去，邮局请邮递员骑着自行车，派发信件、报纸和包裹单，有包裹的人要自己去邮局领取包裹。现在我们有快递服务，送快递的人被称作“快递员”,而且邮寄物品越来越方便，快递员会帮我们收取、派送包裹。 邮局 以前还没有手机、电子邮件和快递服务，人们要通过邮局把书信、包裹送给别人，就是邮寄信件、包裹。 邮局是寄物品、信件，买邮票、征订报刊的地方。 包裹 “包裹”就是我们现在的“快递”。 “裹”跟“包”的意思相近，都是“把东西包起来”的意思。 用衣服包着果子就叫“裹”， 如果包不住了呢？就叫“裸”。 包裹单 “包裹单”是邮局在邮寄包裹时附上的单据，和快递单类似，上面会有收件人、寄件人等信息。收件人可以拿着包裹单去邮局领自己的包裹。 寄 谁给鼹鼠先生寄的包裹？ 鼹鼠先生 长颈鹿大叔 jì 默读第1—5自然段，用“———画出鼹鼠先生的话，用“ ”画出黄狗的话。你读出了鼹鼠先生怎样的心情？ ﹏﹏ 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 读好黄狗先生喊的话 收到包裹的鼹鼠先生心情又是怎样的呢？他的心情发生变化了吗？从哪里可以看出来？ 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 高兴 好奇 赶忙 因事情不如意而不开心。 ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 鼹鼠先生很懊丧。 包裹破了，里面的东西不见了，都漏在来时的路上， 因为 鼹鼠先生为什么会懊丧呢？ 所以 沙漏 漏斗 漏水 本义：水从屋顶漏下 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 哪位同学能读出鼹鼠先生的心情变化？ 我会写 xiān 鲜 yuán 原 shū 叔 鲜花 鲜嫩 新鲜 原来 原本 原因 叔叔 大叔 开满鲜花的小路 3 部编版语文二年级下册第一单元 邮 堆 局 递 漏 丧 破 认 寄 懊 裹 开满鲜花的小路 春天来了，发生了什么事情呢？ 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生看到这条开满鲜花的路，心情会如何？ 惊喜 课文是如何描写这条开满鲜花的小路的？ 读7-11自然段，用“ ”画出描写小路的词句。 ﹏﹏ 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花, 看见门前开着一大片五颜六色的鲜花, 看见门前的小路上花朵簇簇 读一读这几句话，你有什么发现？ 指鲜花的颜色很多 指鲜花不仅颜色多，而且灿烂美丽。 指鲜花开得多而旺，一团团、一丛 ... ...
