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课件网) 图片导入 你知道这是谁吗? 谁能给我们介绍一下雷锋? 一起来听一个雷锋的故事吧! 部编版小学语文二年级下册 5 雷锋叔叔,你在哪里 雷锋(1940—1962):中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南长沙人。 1960年参加中国人民解放军,克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次。1962年8月15日因公殉职。毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。 资料宝袋 1.标出小节。 2.标出一类字和二类字。 3.结合课文内容,用自己的话说一说雷锋的故事。 整体感知 自由读诗歌,数数共有几小节?想想雷锋叔叔究竟在哪里?找到他了吗? 诗歌共有 小节。 5 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 这首诗讲了雷锋叔叔的几件事?具体讲了什么? 互动课堂 第1节结尾 你在哪里? 第2节结尾 你在哪里? 问号 第3节开始 第4节开始 小溪说: 小溪说: 冒号 特点:有问有答 请你观察诗歌,说一说:第1、3节最后一行的标点是什么?第2、4节第一行诗句有什么特点? 互动课堂 联系雷锋的故事,朗读课文第1、2小节,把诗歌读得有情感。边读边想我们的雷锋叔叔在哪里?在干什么? 雷锋叔叔沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,紧紧抱着迷路的孩子,一步一滑艰难地向前行走。 通过这两小节的学习,你知道了什么?你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人? 我知道了雷锋叔叔帮助了一个迷路的孩子,他是一个助人为乐的人。 联系雷锋的故事,朗读课文第3、4小节,把诗歌读得有情感。然后想一想我们的雷锋叔叔在哪里?在干什么? 互动课堂 雷锋叔叔顺着弯弯的小路,踩着荆棘,背着年迈的大娘,他弓着背,汗水从他的额头上滴落下来,荆棘也划破了他的裤子,但他的步伐很稳健。 弯弯的小路 荆棘 晶莹的露珠 互动课堂 “沿着长长的小溪”“顺着弯弯的小路”我们看到了雷锋叔叔。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里,让我们带着深情,请朗读第5小节,边读边想想雷锋叔叔还在哪里。 乘着/温暖的春风, 我们/四处寻觅。 啊~,终于找到了——— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了雷锋。 他正在 他正在 他正在。。。。。。。 校园里扶起摔倒的同学。 村里为居民免费看病。 读句子,想画面,根据课文内容,用自己的话说一说。 (1)沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔…… (2)顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔…… (1)沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔(送迷路的孩子回家)。 (2)顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔(把年迈的大娘送回家)。 总结练习 雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神感动了大家,毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”,此后每年的3月5日成为我国的“学雷锋日”。像这样关爱他人、助人为乐的精神,我们就称为“雷锋精神”,能够关爱他人、乐于助人的人,我们就称他为“雷锋”或者“活雷锋”。 拓展延伸 欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强! 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒! 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...