Unit 4 Hands－on fun单元知识点听写练习（含听力音频+参考答案）译林版（新教材）八年级上册

Unit 4 Hands－on fun知识点听写练习 　 Welcome to the unit shelf—_____ (复数) 1．_____ 不同种类的 2._____ 喜爱做某事 3．_____ 独自 4._____ 制作月饼 5．_____ 粉刷墙壁 6._____ 制作灯笼 7．_____ 组装一个架子 8._____ 纸玫瑰 9．_____ 听起来有趣 10._____ 一把剪刀 11．_____ 用胶带/胶水把……粘在一起 1．I need some _____， tape or glue and _____． 我需要一些彩纸、胶带或胶水和一把剪刀。 2．You can _____ like this, and I'll _____．Then we can tape or glue the pieces together. 你可以像这样折纸，我来剪出花朵形状。然后我们可以用胶带或胶水把碎片粘在一起。 3．When our job _____， we'll see some _____． 当我们的工作完成时，我们会看到一些可爱的玫瑰。 Reading 1．handyman—_____(复数) 2．luck—_____(形容词，幸运的)—_____(形容词，不幸的)—_____(副词，幸运地) 3．surprise—_____(形容词，令人惊奇的)—_____(形容词，感到惊奇的) 4．possible—_____(反义词) 5.near—_____(副词) 1．_____ 热衷于；痴迷于 2._____ 尽力做某事 3．_____ 安装；放入 4._____ 犯错 5．_____ 张贴；搭建；举起 6._____ 用……装满…… 7．_____ 停止做某事 8._____ 上课；修课程 9．_____ 也 10._____ 各种各样的 11．_____ 一团糟 12._____ 引起某人的注意 13．_____ 玩得开心 14._____ 跳起来 15．_____ 摔倒；跌倒 16._____ 在将来 17．_____ 期待；盼望 1．Another time, he wanted to _____ a picture on the wall, but he hit a pipe and _____ the room _____ water. 有一次，他想在墙上张贴一幅画，但他撞到了水管，把房间灌满了水。 2．Now my room _____ great, and it is easy for me _____ my books! 现在我的房间看起来很棒，对我来说找我的书很容易！ 3．When I was nearly _____， my cat came in and a toy on the chair _____． 当我快完成的时候，我的猫进来了，椅子上的一个玩具引起了它的注意。 4．I plan to _____ in DIY so I can do better _____． 我打算修一门DIY课程，这样将来我就能做得更好。 Grammar 1．chalk—_____(复数) 2.danger—_____(形容词) 1．_____ 寻找 2._____ 在……顶部 3．_____ 确保；务必 4._____ 把……混合在一起 5．_____ 在……的另一边 6._____ 把……放入…… 7．_____ 上上下下；起伏 8._____ 有耐心 9．_____ 小心 1．Let's _____ the pieces of wood _____．Please _____ the tools _____ me. 咱们把这些木片拼起来吧。请把工具递给我。 2．Look for the chalk mark _____ each piece._____ pieces of the same size are in the same group. 寻找每一片上的粉笔标记。确保大小相同的木片在同一组。 3．Draw a picture to show the words or sentence _____ the card. 画一幅画来展示卡片另一面的单词或句子。 Word power～Further study 1．usual—_____(反义词) 2.tie—_____(现在分词) 3．product—_____(名词) 4.reduce—_____(名词) 5．glove—_____(复数) 1．_____ 不但……而且…… 2._____ 花费时间做某事 3．_____ 整理；收拾 4._____ 寻找 5．_____ 一张/片/块…… 6._____ 与……一样 7．_____ 例如 8._____ 做某事很开心 9．_____ 比如；诸如 10._____ 一碗…… 11．_____ 尝试做某事 12._____ 用……制作出…… 13．_____ 擅长 14._____ 用……(原料)制作…… 1．Tie dyeing is an old art _____ over 1，500 years, and it became most popular in the Tang Dynasty. 扎染是一门有着1500多年历史的古老艺术，在唐朝变得最为流行。 2．Tie dyeing is _____ a form of art, _____ a lifestyle. 扎染不但是一种艺术形式，而且是 ... ...