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第六单元课外古诗词诵读约客课件(共26张ppt)2025-2026学年统编版语文七年级下册

日期:2026-03-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:85次 大小:9462667B 来源:二一课件通
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(课件网) 学习目标 熟练朗读并背诵《约客》,掌握“黄梅”、“家家雨”、“青草池塘”、“处处蛙”、“有约”、“过夜半”、“闲敲棋子”等字词的读音和含义。 通过分析诗歌中的景物描写和诗人的动作,体会诗人等待友人时的复杂心情。 感受诗歌清新自然、含蓄隽永的语言风格,以及其中蕴含的生活情趣。 作者简介 赵师秀(1170年-1219年),字紫芝,号灵秀,又号天乐,永嘉(今浙江温州)人。南宋诗人。光宗绍熙元年(1190)进士,宁宗庆元元年(1195)任上元主簿,后为筠州推官。他是“永嘉四灵”之一,其诗学姚合、贾岛,尊晚唐贾岛、姚合为“二妙”,追求一种简淡、清新的诗风。 赵师秀(1170年-1219年),字紫芝,号灵秀,又号天乐,永嘉(今浙江温州)人。南宋诗人。 光宗绍熙元年(1190)进士,宁宗庆元元年(1195)任上元主簿,后为筠州推官。晚年宦游,逝于临安。 他是“永嘉四灵”中较出色的诗人。他的诗学姚合、贾岛,尊晚唐贾岛、姚合为“二妙”。 他反对江西诗派的晦涩生硬,追求一种简淡、清新的诗风,偏爱五律,内容多写自然景物和闲适生活,注重炼字炼句,风格清瘦野逸。 其代表作有《约客》、《数日》、《秋夜偶成》等。 人物生平 赵师秀是南宋后期“永嘉四灵”诗派的代表人物之一,对当时诗坛影响较大。 他的诗歌多写自然景物和个人日常生活,风格清淡自然,注重炼字炼句,追求一种“野逸清瘦”的艺术境界。 《约客》是其最著名的作品,以其清新的意境和细腻的心理描写而广为流传。 人物生平 文体知识-写景抒情诗 写景抒情诗是指通过对自然景物或生活场景的描绘来抒发诗人情感的诗歌。这类诗歌往往情景交融,寓情于景,借景抒情,使读者在欣赏景物的同时,感受到诗人的思想感情。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。———孟浩然《春晓》 空山新雨后,天气晚来秋。———王维《山居秋暝》 这首诗写的是诗人在一个梅雨季节的夜晚,约请朋友来下棋,但朋友迟迟未至,诗人独自等待的情景。诗中描绘了江南夏夜的雨声、蛙声,以及诗人闲敲棋子的动作,营造出一种寂静、清幽而又略带孤寂的氛围。 创作背景 课文梳理 约客 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 黄梅时节:指夏初江南梅子黄熟的时节,常阴雨连绵,俗称“梅雨季节”。 家家雨:家家户户都笼罩在雨中。 处处蛙:到处都能听到青蛙的叫声。 有约:与友人有约。 过夜半:过了半夜。 闲敲棋子:无聊地轻轻敲打棋子。 落灯花:灯芯燃尽,灯花掉落。 朗读方法 朗读时,首先要注意节奏停顿,按照标注的节奏划分朗读,读准“黄梅时节/家家雨”这类二二三的停顿,体现七言绝句的韵律感,读前两句时语速稍缓,营造出梅雨时节的静谧氛围。 读后两句时,则要运用情感递进法,语速放慢,加重“闲敲”“落”的读音,把诗人等待友人不至的惆怅、百无聊赖的心境通过语气变化传递出来。 课文梳理 · 原文与译文 约客 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 梅子黄熟的时节,家家户户都被笼罩在绵绵细雨之中。 长满青草的池塘边,到处都能听到青蛙的叫声。 与友人约好来下棋,可过了半夜他还没有到来。 我无聊地轻轻敲着棋子,震落了灯花。 诗歌前两句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了怎样的景象?有什么作用? 这两句描绘了江南梅雨季节的典型景象:家家户户笼罩在雨中,池塘边青草繁茂,蛙声一片。这既是自然环境的真实写照,也营造了一种宁静、清幽而又略带单调的氛围,为下文写诗人等待友人的心境做了铺垫。 “家家雨”、“处处蛙”这两个词语有什么表达效果? “家家”和“处处”这两个叠词,强调了雨的范围之广和 ... ...

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