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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(29张PPT)

日期:2026-03-24 科目:历史 类型:高中课件 查看:86次 大小:7848114B 来源:二一课件通
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(课件网) 西汉与东汉———统一多民族封建国家的巩固 目 录 COMPANY 第2章 武帝更张———西汉制度的更迭 第1章 布衣治国———汉初制度的建立 第3章 王莽篡汉———新”朝的复古 第4章 光武中兴———封建王朝秩序的重建 材料一:凡历朝享国稍久者,必有一朝之制度。制度渐坏,国祚渐衰。有经久难坏之制度,即有历久始衰之国祚。有周之制度,即有周之八百年;有汉之制度,即有汉之四百年;唐宋皆然。 ———孟森《明史讲义》 问题: (1)材料中认为什么因素影响着国家的长治久安,你认同吗? (2)西汉初期统治者将会面临怎样的问题?又将建立怎样的制度来巩固新兴的封建国家呢? 布衣治国———汉初制度的建立 第1章 前202年 西汉建立 文景之治 前141年 材料二: 陆生时时前说称诗书。高帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事诗书!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?” ———《史记·郦生陆贾列传》 材料三:汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千(三十万斤),人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷(同一颜色的四匹马),而将相或乘牛车。 ———司马迁《汉书·食货志》 材料四:“汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。” ———《汉书·诸侯王表序》 问题:根据以上材料分析西汉初期的统治者在巩固新兴政权方面面临哪些难题? 面对这些难题,汉初统治者是怎么做的?结果如何? 请同学们阅读课本知识分析组讨论。 政治:汉承秦制、郡国并行 经济:与民休息、轻徭薄赋 思想:黄老之学 法律:约法省禁 文景之治 七国之乱 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败…… ———《汉书·诸侯王表》 今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。 ———晁错《削藩策》 刘邦在继承秦朝制度的同时,也因时制宜进行改革,奠定了西汉王朝的制度基础,但是错误总结亡秦教训,分封同姓诸侯,为统一王朝埋下了隐患。 汉高祖刘邦 (前256年或前247年 ~ 前195年) 武帝更张———西汉制度的更迭 第2章 前202年 西汉建立 文景之治 汉武帝时代 前141年 前87年 武帝更张———西汉制度的更迭 材料五 :汉武帝曾言:“汉家诸事草创,加四夷侵陵。朕不变更制度,后世无法。” ———司马光《资治通鉴》 问题:(1)根据材料并结合所学知识,分析汉武帝“变更制度”的原因? (2)汉武帝又是如何“变更制度”呢? 公元前141年3月21日,17岁的刘彻登基,开启了他55年的汉帝国帝王生涯! 请同学们以小组为单位,阅读以下材料并结合教材知识,填写下面表格。 材料六:今诸侯或连城数十,地方千里。 ———《史记·平津侯主父列传》 材料七:(面对丞相田蚡骄横)武帝曰:“君除(任命)吏尽未?吾亦欲除吏!” ———《史记·魏其武安侯列传》 材料八:豪党之徒,以武断于乡曲。 ———《史记·平准书》 材料九:(富商大贾)冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。 ———《史记·平准书》 材料十:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。 ———《汉书·董仲舒传》 材料十一:(文帝、景帝时)匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。 ———《史记·匈奴列传》 武帝更张 面临问题 制度变更 意义 诸侯势大 丞相权重 豪强作乱 私商暴利 思想纷乱 边境不稳 前202年 西汉建立 二、武帝更张 文景之治 汉武帝时代 前141年 前87年 愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。 ———主父偃 “推恩令”颁布前 嫡长子承袭 “推恩令”颁布后 嫡长子 (王国 ... ...

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