2.3品味美好情感 课件(共18张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 你认识他吗？ 吴克群 中国台湾歌手，近年深耕公益，足迹遍布大陆100多座城市，助力农户、帮扶弱势群体。2026年2月，他因组织助农拍卖会、搭建两岸沟通桥梁等暖心举措，被央视《新闻周刊》选为“本周人物”，主持人白岩松盛赞其用行动超越明星标签，传递温暖与担当，彰显流量向善的力量。 品味美好情感 第二课 第三框 2026年2月，吴克群在这场助农结束后接受采访。镜头前，他身着沾着泥土的休闲装，讲述帮菜农卖出三万斤蔬菜的过程，谈及菜农拉着他的手不住道谢的场景时，声音略显哽咽。当被问到助农过程中的真实困境时，他坦言，凌晨5点跟着菜农挤公交、担心蔬菜滞销白费功夫，这些都让他感到疲惫，但他始终坚定地说：“我不想只拍一条视频博关注，要真正帮菜农解决难题。 ” 结合视频和采访资料，我们能感受到吴克群的哪些情绪，背后蕴含着什么情感呢？ 吴克群接受采访 探究与分享：情绪与情感 担心 欣慰 喜悦 骄傲 疲惫 道德感 责任感 这些情绪不同，但是情感底色却是一致的。这体现了情绪和情感有什么关系呢？ 感动 课堂笔记 1. 情感的内涵 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 情绪 情感 逐渐积累 不断强化 比较深刻、稳定 生活观察：我们能从以下情境中体验到哪些情感？ 当看到班级同学受欺负时，我立马站出来帮助他，指出对方的错误。 当我第一次尝试做饭，非常成功，得到了家人的一致好评。 当老师安排我当班委，并告知我班委需要履行的相应职责。 当班级参加校运会，团体总分取得好名次时，所有同学共同欢呼雀跃。 正义感 胜任感 责任感 荣誉感、归属感 在日常生活中，你有哪些情感体验呢？ 以上这些情感可以如何分类呢？ 当看到老师默默付出、无私奉献，既感激老师的辛苦，又有些惧怕老师的威严 敬畏感 课堂笔记 2. 情感的特点及分类 特点：情感是复杂多样的 分类： 人类基本需要的情感：安全感、归属感 人类高层次社会性需要的情感：道德感、荣誉感 积极情感：正义感、胜任感、美感 消极情感：挫折感、倦怠感、厌恶感 多方面混合的情感：敬畏感 吴克群谈做自媒体 和很多初入自媒体的创作者一样，吴克群一开始也把镜头对准了美食探店，跟着行业大流做着看似“有流量”的内容。可拍着拍着，他却越来越提不起劲。在他看来，这种流水线的内容，拍出来不过是千篇一律的打卡，观众刷完即忘。 他渐渐明白，平台算法推的是热度，但能让人真正记住、愿意停留的，永远是那些能戳中内心、引发情感共鸣的内容。于是，他放下了网红打卡的套路，把镜头对准了最平凡的普通人，对准了最真实的人间烟火，用镜头记录下他们最质朴的笑容。 吴克群自媒体部分内容 吴克群的自媒体以真诚共情为核心，用镜头记录田间地头、街头巷尾的普通人日常，两年走遍一百多座城市，聚焦菜农、病患家属等群体，定格助农帮扶、传递善意的温暖瞬间。他凌晨跑到菜市场，陪着菜农搬菜、吆喝；春节时，他摆下长桌宴，邀请公交司机、环卫工人一起吃饭，听他们聊工作的辛苦、谈对家人的牵挂，没有刻意的煽情，却句句戳中人心；他深入贵州乡村、广西田间，帮农民卖滞销的蔬菜、砍丰收的甘蔗，用实际行动帮普通人解决难题。以对普通人的深厚情感为支撑，挖掘平凡生活中的力量，打造出独具特色的纪实内容。 是什么促使他的自媒体内容发生转变？ 结合以上材料，谈谈情感能够发挥哪些作用。 课堂笔记 3. 情感的作用 总：情感在我们的生活中发挥着重要的作用。 分：①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 ②情感能够提升我们的想象力、创造力 ... ...