(
课件网) 从时间比较中你能发现什么 美国七年零四个月(1945年7月———1952年11月) 苏联四年(1949年8月—1953年8月) 英国四年零七个月(1952年10月———1957年5月) 法国八年零六个月(1960年2月———1968年8月) 中国两年零八个月 (1964年10月———1967年6月) 1958年开始研究,1964年原子弹爆炸,1967年氢弹爆炸。 美国 用空前强大的阵容研制了原子弹,其中先后获得诺贝尔奖的至少在14人以上。奥本海默领导的实验室拥有2000多名文职研究人员和3000多名军事人员,其中包括1000多名科学家。 ◆文章第五部分,作者通过想象还原了邓稼先的研究场景,你能从中感受到邓稼先怎样的特点 (圈画相关语句,并做好批注) 在特定场景中感受邓稼先 “浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!” 诵读《吊古战场文》原文: ①渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的环境氛围,从侧面写出了邓稼先工作环境的恶劣、艰苦。 ②侧面表现了邓稼先不辞辛苦、坚韧不拔、甘于奉献的精神品格。 作者在环境的描写中引用《吊古战场文》一文,有什么作用呢? 邓稼先们 计算过程十分繁琐,就是在当时拥有一秒钟可以计算100多次的超级计算机,也需要很长时间才能计算出来,我国当时没有超级计算机,于是我研制人员只能采用了中国千百年流传下的计算工具--算盘。 前辈们为了算出正确的结果,上百人一起打着算盘,一日三倒,常常要工作到很晚,大量的数据他们的演算中应运而生,终于,功夫不负有心人,一个简单的数字被不简单的算法算了出来。 “也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬去世的同事、埋葬下属的时候是什么心情 ” 【理解人物情感]联系上下文,你认为邓稼先当时会是什么心情 1982年,他付现场有危险,邓稼先有回去的必要性一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“我不能走。” 【揣摩细节】联系上下文,你认为这句“我不能走”应该用怎样的语气去读 高亢激烈 沉稳坚定 一片荒芜,气候十分恶劣,冬天严寒还未散去,这给建设基地的战士们带来了不小的困扰,零下二三十度的酷寒中,战士们冻得瑟瑟发抖,刺骨的寒风卷带着沙石打在战士们的脸上,如刀刮般疼痛。 一旦狂风刮起,尘土遮天蔽日,帐篷被刮飞了,甚至连笨重的卡车也无法抵挡狂风的肆虐当夏天到来,整个戈壁滩如一个蒸笼般炙热无比. 罗布泊 强烈的阳光照在战士们裸露的脊背上,晒得皮肤通红,踩在沙丘上,如同下火海般令人煎熬,就这样,战士们在五十多度的高温下,为了中国的原子弹事业默默无闻的奉献着,没有一人抱怨。 当时茫茫戈壁滩上只有盐碱水,而浇筑混凝土倘若使用具有腐蚀性的盐碱水,那么建成后的实验所质量必定不达标,只能想方设法寻找淡水。为了保证建筑质量,这些先辈们克服重重困难,从千里之外用卡车运来一桶桶淡水,而他们自己则喝着咸腥的盐碱水,有的战士嘴唇裂开了,有的战士因为长期不饮用淡水导致面色铁青。 助读资料 ①渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的环境氛围,从侧面写出了邓稼先工作环境的恶劣、艰苦。 ②侧面表现了邓稼先不辞辛苦、坚韧不拔、甘于奉献的精神品格。 当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟, 当五星红旗升起在联合国的上空。 是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒; 是他,以身许国,写下山河的颂歌。 殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人; 鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。 他,开创了中国核武器新纪元, 使任人宰割的中国真正站了起来。 他就是———中国男儿邓稼先 ! 请全班齐声朗读: 1958 ... ...