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课件网) 1.你能感受到“冰墩墩”、“雪容融”和冬奥会会徽“冬梦”所体现的中国传统文化元素吗？ 2.你还能说出北京冬奥会开幕式上印象最深刻的几个场景吗？ 图二：冰雪五环 图四：雪花引导牌、虎头帽 图一：开幕式启幕 图三：“欢迎”口罩 图五：中国队出场服 “我们不用刻意表现我们是谁，但是同时就表达了我们是谁。” ———张艺谋 第1课 中华传统文化的内涵与特点 【课程标准】 了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度认识中华优秀传统文化的特点和价值。 【本课线索】 特征 时期 表现 起源 原始社会 奠基 春秋 战国 形成 与繁盛 秦朝 汉朝 魏晋 唐朝 宋朝 传承 与转折 明清 多元起源；以华夏族为核心；多元一体的中华文化形成。 初步形成华夏认同；儒家文化思想 核心形成，“百家争鸣”局面出现 推崇法家；焚书坑儒 尊崇儒术、儒学成为正统 玄学盛行 佛学繁荣，儒学受挑战并创新发展 儒、佛、道相互渗透；理学形成， 宣扬封建礼教，文化高度繁荣 明清之际：提倡个性自由、批判理学、抨击专制，倡导经世致用。 清前中期：康雍乾思想钳制（表现） 结合教材，自主梳理中华传统文化在古代的发展历程 一、中华文化的发展历程 一、中华文化的发展历程 （一）起源：多元一体 中国石器时代古人类遗址和文化遗存分布示意图 1.多元：由于地域条件的差异，黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域，北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北形成了特征各异的文化，这些都是孕育中华文化的摇篮。 材料：一时，中华大地文明火花，真如满天星斗，星星之火已成燎原之势。 ———考古学家苏秉琦《中国文明起源新探》 2.一体：中原华夏族率先成为核心，并向四周辐射，推动着多元一体中华文化的形成。 材料1：它（中华民族）的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。这也许是世界各地民族形成的共同过程。 ———费孝通《中华民族的多元一体格局》 材料2:炎黄祭祀，从祭拜始祖的角度说，包括两个层次，一是血缘，一是人文。所以说，我们今天祭祀炎黄二帝，既是一种血亲始祖的血缘认同，也是一种人文始祖的文化认同。 ———霍彦儒《炎黄祭祀与文化认同、民族认同和国家认同》 阶段特征：多元起源；以中原华夏族为核心；多元一体的中华文化形成。 一、中华文化的发展历程 （一）起源：多元一体 1、夏商西周时期中华文化 代表内容：礼乐文化、青铜文化、天文历法、甲骨文、金文、诗歌等 阶段特征：多元一体 四羊方尊 1938年出土于湖南宁乡的四羊方尊，反映了商朝青铜器的精美。 《夏小正》可能出现残缺或其他错误，也可能混杂后人的解说，但在一定程度上反映了夏代历法和农业发展水平 ———摘编自朱绍侯《中国古代史》 （二）奠基：先秦时期中华文化 一、源远流长：中华文化的发展历程 一、中华文化的发展历程 （1）华夏认同：春秋战国时期，内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。 材料：华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族称为“夷”。 ……到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中，曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。 ———摘编自张帆《中国古代简史》 2、春秋战国时期中华文化 （二）奠基：先秦时期中华文化 一、中华文化的发展历程 （2）百家争鸣 ①背景：春秋战国时期，社会出现大变革。 （二）奠基：先秦时期中华文化 一、中华文化的 ... ...
