北京市第一五九中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷 一、选择题 1.在下列的物理量中,哪组的各物理量都是矢量( ) A. 力、位移、质量 B. 速度、加速度、路程、力 C. 速度、加速度、位移、力 D. 力、速度、加速度、速率 2.伽利略对自由落体运动的研究,如图所示,下列说法正确的是( ) A. 伽利略的实验目的是证明:物体的位移与时间成正比 B. 伽利略通过测量速度与时间的关系,发现物体的位移与时间的平方成正比 C. 伽利略为研究自由落体运动,认真完成了甲乙丙丁四个实验 D. 伽利略最终推出了所有物体自由落体运动的加速度都相同 3.如图所示,小车放在水平地面上,甲、乙两人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦,下列说法正确的是( ) A. 若小车向右运动,表明车拉甲的力大于甲拉车的力 B. 若小车静止不动,表明甲拉车的力与乙拉车的力是一对平衡力 C. 若小车匀速向右运动,车拉甲的力和车拉乙的力是一对平衡力 D. 无论小车运动状态如何,甲拉车的力总是与车拉甲的力大小相等,方向相反 4.如图,将铅球放在固定的斜面上,用竖直挡板挡住并使其处于静止状态。不计一切摩擦。下列说法正确的是( ) 铅球对斜面的压力大于铅球所受的重力 铅球对挡板的压力大于铅球对斜面的压力 若增大斜面倾角,铅球对挡板的压力增大 若增大斜面倾角,铅球对斜面的压力减小 A. B. C. D. 5.如图所示,一个重为的物体,用细线悬挂在点,现在用力拉物体,悬线与竖直方向夹角为,保持不变。物体处于静止状态,已知,,在由水平方向沿逆时针转动过程中( ) A. 越来越小 B. 细线受力越来越大 C. 最小值为 D. 细线受力最大值为 6.某同学用打点计时器所得到的纸带,研究小车沿斜面向下的运动。他采用了一种“剪贴法”来绘制小车的图像:将纸带每隔剪断,然后把得到的短纸条并排贴在一张纸上,使纸条下端对齐时间轴,最后将纸条上端中心点连接起来。请问,这种“剪贴法”绘制图像所依据的物理原理是( ) A. 小车在斜面上做匀速直线运动,速度与时间成正比。 B. 短纸条的长度表示小车在相应时间内的位移,连接各纸条上端,得到的直线斜率等于小车加速度的 C. 短纸条的长度表示小车在相应时间内的平均速度,连接各纸条上端可近似得到瞬时速度随时间变化的规律 D. 打点计时器打出的点迹分布可以直接反映小车的加速度大小 7.汽车紧急刹车,会在路面上留下刹车痕迹,某次汽车紧急刹车后测得的刹车痕迹长为,假设制动后汽车做加速度大小恒为的匀减速直线运动直到停止.则关于该汽车的运动,下列说法正确的是( ) A. 刚刹车时,汽车的初速度大小为 B. 刹车后第末的速度大小为 C. 刹车后,汽车做减速运动的最后内的位移大小为 D. 刹车后内的位移大小为 8.一质点自地面高处由静止释放,经时间落地,此时速度为,若忽略空气阻力,则( ) A. 时刻物体距地面高度为 B. 物体下落时速度为 C. 时刻物体距抛出点高度为 D. 物体下落时速度为 9.一物体做匀加速直线运动,连续经过两段距离为的路程,第一段用时,第二段用时,则物体的加速度大小为( ) A. B. C. D. 10.在民航机场和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。如图所示,旅客把行李轻放到传送带上点时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始运动,经过一段时间行李运动到传送带上的点行李在传送带上能留下痕迹。若物块加速过程中的加速度为,传送带匀速前进的速度。某行李与传送带之间的动摩擦因数,传送带的长度,取重力加速度大小,则下列说法正确的是( ) A. 行李与传送带之间先是滑动摩擦力后是静摩擦力 B. 行李从点运动到点的时间为 C. 行李在传送带上留下的痕迹长度为 D. 若传送带的速度可调节,但行李的加速度不变,则行李从点运动到点的最短时间为 11.关于物体的加速度,下列说法中正确 ... ...