4.2关注生殖性克隆人 课件(共33张PPT)-2025-2026学年高二下《生物》（人教版）选择性必修3

(课件网) 第四章 第2节　关注生殖性克隆人 1 生殖性克隆人面临的伦理问题 2 我国禁止生殖性克隆人 目 录 一、关注生殖性克隆人 3 警惕用新技术研究生殖性克隆人 情境导入 从社会中来 你支持克隆人吗 为什么 对于一位需要进行心脏移植的病人，你支持克隆出健康的心脏来替换病变的心脏吗 为什么 生殖性克隆与治疗性克隆？ 过渡 取核 去核卵母细胞 重构胚胎 各种细胞组织或器官 诱导 取出 体细胞 核移植 移植 胚胎干细胞 治疗性克隆 发 育 发育 移 植 代孕母体 分娩 克隆人 生殖性克隆 有本质区别 通过克隆技术产生独立生存的新个体。 利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 治疗性克隆 生殖性克隆 生殖性克隆与治疗性克隆 生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题？ 过渡 生殖性克隆人面临的伦理问题 一 【自主学习】 任务一 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 阅读教材第107页的内容，了解克隆羊存在问题，结合“思考 讨论”栏目中的问题，然后从不同的角度发表对生殖性克隆人的看法。 摩尔根解释的验证 思考 讨论 假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题 思考 讨论 听说我是”妈妈”的克隆人，那我到底是他妹妹还是女儿呢？ 我是最棒的！ 我才是最好的！你只是我的复制品！ 听着，克隆人1号，你赶快替我去上课；2号，帮我做作业；3号帮我把调查报告写了…… 我要去打篮球了！ 请结合上面3幅漫画，思考并讨论以下问题。 摩尔根解释的验证 思考 讨论 假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题 思考 讨论 1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系？以血缘关系为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？ 克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的”复制品”。以血缘为纽带的人伦关系可能因克隆人的到来而消亡。 2.克隆人没有 “父母”，这对他们的心理健康有什么影响？ 很可能对他们的心理造成严重的伤害。 3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗？ 不能 假如克隆人来了 ①生殖性克隆是一项科学研究，有内在的发展规律，社会应该允许科学家研究； 伦理方面： 技术方面： 支持(少数) 反对(大多数) 1.对生殖性克隆人研究的不同见解 生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题 过渡 ②虽然现在人们的伦理道德观念不能接受，但是人的观念是可以的改变的。 ①生殖性克隆有违人类尊严； ②生殖性克隆是人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人，严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。 克隆技术还不成熟，构建重构胚成功率低，胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等。 我国禁止生殖性克隆人 二 我国政府对生殖性克隆人和治疗性克隆的态度分别是什么 禁止生殖性克隆人的原因。 【自主学习】 任务二 二、生殖性克隆人面临的伦理问题 阅读教材第108页“我国禁止生殖性克隆人”部分的内容，重点关注以下内容。 四不原则 2002年2月和9月，在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上，我国代表团指出，中国政府积极支持制定该公约，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。 任何生殖性克隆人实验。 不赞成 不允许 不支持 不接受 1.我国对待生殖性克隆人的态度 克隆人只是某些人出于某种目的制造的”产品”，没有”父母”，这可能导致他们在心理上受到伤害。 由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人 克隆人的家庭地位难以认定，这可能使以血缘为纽带的父子、 兄弟和姐妹等人伦关系消亡。 2.我国禁止生殖性克隆人的原因 ①社会角度： ②健康角度： ③家庭角度： 生殖性克隆人冲击了 ... ...