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课件网) 赵州桥 这座桥不但坚固，而且美观。 这座桥不但坚固，而且美观。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 任务二：解密古迹，探究桥之美 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 任务二：解密古迹，探究桥之美 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。 还有的刻着双龙戏珠。 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 排比 栩栩如生 活灵活现 作者用“总—分”的写法，围绕一个中心，分层写作，使中心表达得更准确详细。 任务二：解密古迹，探究桥之美 有的刻着_____…… 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自（ ）； 还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像（ ）了一样。 任务二：解密古迹，探究桥之美 学习第四自然段，感受古代劳动人民的智慧和才干 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 赵州桥 位置 建造年代 设计者 距今时间 特色 赵 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 历
