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第8课 伟大的历史转折 课件 历史统编版新教材八年级下册

日期:2026-03-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:67797682B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 八年级历史 下册·统编版2024 第8课 伟大的历史转折 单元内容概述 1978年12月召开的中共十一届三中全会,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,解放思想实事求是,锐意改革开放,确立社会主义初级阶段基本路线和“三步走发展战略,创立了邓小平理论。从农村改革到城市经济体制改革,从兴办经济特区到开发开放浦东,改革开放使社会生产力获得新的解放,国家焕发出勃勃生机。中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,成功开创了中国特色社会主义。 ———大概念:改革开放与中国特色社会主义的开创 本课单元定位 本课新增内容 新增内容 1.新增“真理标准问题大讨论”子目,详细阐述1978年思想解放运动的背景、过程与意义; 1.新增该子目,“真理标准问题大讨论”是改革开放的思想先导。“文革”后“两个凡是”束缚思想,拨乱反正受阻;过程始于《实践是检验真理的唯一标准》发表,引发全国讨论并获邓小平等支持;冲破思想枷锁,恢复实事求是思想路线,为十一届三中全会召开奠定思想基础。 分析解读 第8课 伟大的历史转折 学习目标 第三课 太平天国运动 1.了解伟大历史转折出现的历史背景,掌握真理标准问题大讨论的发起与影响、中共十一届三中全会的召开时间、核心内容,以及拨乱反正的主要举措与成果;梳理历史脉络,落实时空观念与唯物史观素养。 (时空观念、唯物史观) 2.结合真理标准问题大讨论相关评论文章、中共十一届三中全会、拨乱反正相关史料等,阐述真理标准问题大讨论的思想奠基作用、中共十一届三中全会对国家发展方向的决定性意义。(史料实证、历史解释) 3.感悟党和人民在历史转折时期勇于突破、求真务实的探索精神,理解伟大历史转折的艰难历程与深远意义,激发对国家发展的信心与责任感,树立实事求是、勇于探索。(家国情怀) 课程标准:了解中共十一届三中全会,认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期理解其伟大转折的历史意义。 课堂导入 2018年12月18日,习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”改革开放是如何开启的?中国特色社会主义又是如何开创的? 新课讲授 国家政权在“文化大革命”中遭受到严重削弱……本来就很薄弱的民主和法制荡然无存……仅中央、国家机关副部长和地方副省长以上的高级干部,被立案审查的即占总人数的75%左右。……制造了数以百万计的冤假错案……全国被株连的群众达1亿人。 …… “文化大革命”这次大折腾,初步估算损失了五千亿元……这个数字比建国30年的全部基本建设总投资还多。 …… 学校“停课闹革命”,大学停止招生,教育事业受到极大摧残。学校关闭,教育质量下降,文盲大量增加;文艺界百花凋零,万马齐暗……“文革”十年,是新中国科学文化史上最黑暗的时期。 ———席宣,金春明《“文化大革命”简史》 【历史解释】问题1:十年文化大革命结束后中国人民渴望的是什么? ①健全民主法制,平反冤假错案 ②发展经济 ③发展文化教育 愿望是美好的,现实是残酷的! 壹、真理标准问题大讨论 新课讲授 1977年2月7日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》发表社论,公开提出“两个凡是”方针,即“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。” 【历史解释】问题2:你赞成“两个凡是”方针吗?为什么? 思 ... ...

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