
第8课 现代社会的移民和多元文化 课后训练巩固提升 基础巩固 一、选择题 1.第二次世界大战后,西欧、北美和大洋洲等地从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力。这反映了第二次世界大战后世界人口流动的特点是( ) A.由发展中国家流向发达国家 B.高素质人才成为移民主力 C.难民等非法移民是移民主体 D.造成了移民国经济的动荡 答案A 解析 题干材料中的移民主要是合法移民,他们弥补了发达国家劳动力不足的问题,促进了发达国家经济的发展,可知第二次世界大战后世界人口流动的特点是由发展中国家流向发达国家,A项正确。 2.在经济全球化的背景下,很多发达国家采取了限制性移民政策,即严格控制移入人口的数量,有差别、有选择地吸纳移民。20世纪80年代以后,发达国家倾向于吸纳移民中的( ) A.富有者阶层 B.体力健壮的青年 C.高素质人才 D.廉价劳动力 答案C 解析 大约从20世纪80年代开始,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,发达国家对拥有较高教育程度和专业素养的人才的需求量激增,倾向于吸纳移民中的“知识精英”,C项正确。 3.有学者认为,当前发展中国家面临着“智力出口的顺差和商品出口的逆差”的局面,这种局面( ) A.实现了发展中国家对外贸易的平衡 B.阻碍了发展中国家的发展 C.促进了世界人口的全球性流动 D.不利于发达国家的发展 答案B 解析 所谓的“智力出口的顺差”是指发展中国家的人才流失,其和“商品出口的逆差”一样都阻碍了发展中国家的发展,是不平等的国际经济秩序的一部分,B项正确。 4.2000年12月4日,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”,其目的是( ) A.协调国际社会处理难民问题 B.规范救助难民的行动准则 C.引起国际社会对难民问题的重视 D.根除世界难民问题 答案C 解析 确立“世界难民日”以期引起国际社会对难民问题的重视,但不可能根除世界难民问题,C项正确。 5.自2016年以来,联合国难民署在南南合作援助基金的支持下,成功为数十万名非洲、亚洲和中东地区的难民和境内流离失所者提供援助。由此可知,南南合作援助基金的创立( ) A.推动了国际关系民主化 B.有利于维护世界的稳定 C.增强了联合国的影响力 D.制约了霸权主义行为 答案B 6.当今世界很多国家鼓励海外移民,被称为移民国家,这些移民国家文化的特点是( ) A.种族文化冲突非常尖锐 B.形成多元一体的移民文化 C.实际是各种文化的拼盘 D.都出现了文化大一统的趋势 答案B 解析 移民社会的居民由拥有不同文化传统的民族组成,各种文化相互交融,逐渐形成多元一体的移民文化,B项正确。 7.新加坡的语言非常复杂,马来语、华语、英语和泰米尔语都是官方语言,这一局面形成的主要原因是新加坡( ) A.地处马六甲海峡,便于对外交流 B.是具有移民社会特征的城市国家,多元文化和谐共处 C.民族矛盾尖锐,宗教信仰各异 D.疆域辽阔,各地语言复杂 答案B 解析 新加坡是具有移民社会特征的城市国家,承认马来语、华语、英语、泰米尔语为官方语言,有利于多元文化和谐共处,B项正确。 二、非选择题 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一 在主权国家概念没有出现之前以及国家间无明显边界的很长一段时间内,人类都生活在一个无限制的移民时代。然而,1648年威斯特伐利亚体系形成后,有一个重要的内容就是确定了国家的主权概念,划定国家边界。 材料二 国际移民组织和国际移民全球委员会发布的报告指出,21世纪以来国际移民数量不断上升,2000年国际移民数量为1.5亿,2005年这个数字上升到2亿,2015年,该数量已经增加到2.44亿,到2050年,预计这个数字将超过4亿。……今天比较突出的国际移民问题主要包括国际难民、非法偷渡、跨国人口贩运等。 ———上述材料均摘编自陈斌、周龙《“人类命运 共同体”视角下全球移民治理与中国角色 ... ...
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