Unit 6 I often walk to school 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com Unit 6 I often walk to school 教案 1教学目标 1、学习句型: How do you usually go to school John I usually go to school by bike. 2、复习1-5课出现的交际用语。 3、理解故事大意,能回答与课文有关的问题。 2学情分析 学生齐唱歌曲,生生之间造句,积极性很高,课堂气氛活跃, 学生大胆发言,多种多样的形式练习,即可以吸引学生的注意力,提高兴趣,而且能够从课内到课外多方面锻炼了学生,又能让他们熟练掌握了本课主题句,做到了学以至用。21cnjy.com 3重点难点 重点: How do you usually go to school. John I usually go to school by bike. 难点:能根据图片及关键词进行复述,能回答与课文有关的问题。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】Unit 6 I often walk to school. Greeting T: Hello! boys and girls S: Hello Miss x T: Nice to meet you S: Nice to meet you, too. [课堂伊始,师生亲切对话,引起学生对旧知识的回忆,同时进入学英语氛围] Review 单词:复习集中识词中所学本课的13个单词,师发给学生每人一张纸条,上面有13个单词英文,让学生快速写出中文即可 师领读higher 对话:同桌一组练习下列模式对话 S1: Do you usually get up at six S2: Yes I do. /No, I don’t. S1: What time do you usually have breakfast S2: I usually have breakfast at…… S1: When does your father go to work S2: He goes to work at…… S1: Does he go to work by car S2: Yes, he does. /No, he doesn’t. He usually goes to work by…… [复习旧知,为学习新知做好铺垫,同时培养学生良好的学习习惯,使学生每一步的学习都能打好扎实的基础] New Concept 1、导入新课 <1>师将Read前5段的录音放两遍,学生听,初步感知故事内容。 <2>师出示挂图(或师自制的简笔画) 逐图放录音,学生进一步感知故事内容。 <3>逐图逐句放录音,学生跟读,并翻译成中文;也可逐图逐句放录音,学生跟读后指名翻译成中文。 <4>再听录音,同时看图,充分熟悉故事内容。 2、操练 <1>师逐图放录音,学生跟说,同时在每一幅图下给出关键词。 <2>学生看图根据关键词分段练习复述 <3>学生熟练复述后,师找个别学生进行分段复述 <4>依据情况,找学生连起来进行复述;复述有困难的,课下练习复述,下节上课时再个别复述 <5>练习题 Does the sun rise in the east What can the sun send into your room Who flies into the sky to meet the sun when the sun shines Where does the sunshine Can it make the world beautiful Is the sun higher than the mountains and the clouds 21世纪教育网版权所有 [学生在初读完课文,了解课文意思之后,设计一些问题让他们分析,之后共同解决问题,初步培养学生的阅读能力]21教育网 3、作业:用所学句型进行对话练习。 板书设计: by bike骑自行车 by bus乘公共汽车 by car乘小汽车 by taxi乘出租车 by train乘火车 on foot步行 walk步行 sometimes有时21·cn·jy·com 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...