2.5.2做自强不息的中国人 课件(共15张PPT)+内嵌视频

(课件网) 谁来养活中国人 ？ 1994年，美国学者莱斯特·布朗对中国粮食经济进行调查，写成了一本书《谁来养活中国人》。 布朗在书中推断，到2030年，中国人口数量将达到16.3亿左右，按照每人每天消耗8两粮食计算，需要粮食6.51亿吨。他认为，随着耕地面积减少，粮食产量下降，中国可能会慢慢成为粮食缺口大国，甚至导致全球粮食大恐慌。 思考：我们怎样回答布朗之问？ 2005年，在博鳌论坛上，李振声用自己的研究成果，从我国人口、耕地、粮食进出口数量、科技进步对农业生产所发挥的作用四个方面对布朗之问逐一批驳，并且用实际行动告诉全世界，中国人能够养活自己。 谁来养活中国人 ？ ———自己养活自己 他们把奋斗的华章写在祖国大地上 思考： 1.谁为新中国的粮食安全做出了巨大贡献？ 2.他们有哪些研究成果？ 3.取得了什么成效？ 感悟榜样力量 谁是你的自强榜样呢？请简单介绍并说明理由。 古代篇 近代篇 现代篇 自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践 沉淀出的优良传统。 同学们，人的一生，会有很多预想不到的变化，要主动地去适应这些变化，就需要有丰富的基础知识和独立思考的应变能力。所以，希望你们珍惜现在这样优越的条件、珍惜老师们的谆谆教导、珍惜你宝贵的青春年华，做好进入社会、施展才华、为强国富民做贡献的准备，一步一个脚印地完成自己的学业，力争成为建设祖国的栋梁之才！ 李振声在母校山东农业大学开学典礼上的讲话 1931年，我出生于山东淄博。少年时，我经历了上世纪40年代初的大饥荒，亲眼目睹饥荒横行，人们以树叶树皮、蒜皮葱根充饥的场景令我至今难忘，所以我深切得体会到粮食的宝贵，立志要让中国人吃饱饭。 少年经历 做好准备 思考：以上两段材料，对我们做自强不息的人有哪些启示？ 向盐碱地要粮的 “三场战役” 思考：在这“三场战役”中，李振声院士的做法有哪些值得我们学习的地方？ 75岁的李振声带领科研团队扎根其中 农业科技“黄淮海战役” 降低土壤盐分 选育适配的小麦品种 反复试验与推广 让昔日 “不毛之地” 逐步焕发生机，粮食产量稳步提升 82岁，依然多次到示范点调研考察 渤海粮仓科技示范工程 带领团队精准分析土壤特性 定制个性化改良方案 挖掘耐盐碱作物潜力 经过5年攻关，实现环渤 海地区增粮200多亿斤 “滨海草带”战略构想 90岁的李振声带领团队种植耐盐牧草 利用牧草改良土壤 发展畜牧养殖 形成“种草 — 改土 — 养畜”良性循环 来解决我国盐碱荒地利用与当前严重依赖进口饲料粮的问题 2035年我们将建成这样的国家 自强宣言 1.到2035年，你希望成长为什么样的人？ （寻找个人兴趣与国家需要的交汇点） 2.要成为这样的人，我需要这样做： 学习方面 生活方面 教师寄语 从今天起，做一个自强不息的人——— 面对挑战，敢于说“我能”， 面对挫折，坚持说“我再试一次”！ 少年意气，当凌云； 自强不息，定致远！ 路虽远， 行则将至； 事虽难， 做则必成。 西晋时，祖逖立志报国，与刘琨同寝。每当凌晨鸡鸣，祖逖便唤醒刘琨，两人即刻起身舞剑。无论严寒酷暑，他们坚持闻鸡练武，钻研兵法，锤炼体魄与军事才能。面对时局动荡，祖逖从未懈怠，以坚韧不拔的毅力自我鞭策，凭借这种自强不息的精神，不断积蓄力量，最终率部北伐，为收复中原不懈奋斗，其精神激励后世无数人。 闻鸡起舞 1905年，詹天佑肩负修建京张铁路的重任，面对外国工程师“中国无法自建铁路”的嘲讽与八达岭险峻地形等难题，他毅然接受挑战。勘测线路时翻山越岭，设计出“人”字形铁路，首创竖井开凿法攻克隧道难题。施工中，他带领团队克服资金短缺、技术落后等困境，以坚韧不拔的毅力，仅用4年便完成铁路建设，打破西方技术垄断，彰显中 ... ...