【核心素养】1.2男生女生 分层练习（含答案）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 1.2男生女生 核心素养:健全人格 学习目标: 1.通过观察和分析社会现象,了解男生女生的性别差异和各自的性别优势,树立正确的性别意识。 2.通过分析生活中的情境,学会尊重异性,欣赏异性,与异性友好交往,共同进步,完善自我。 3.正确认识青春期异性情感,学会慎重对待、理智处理青春期可能出现的异性情感,把握与异性交往的尺度，建立同学间的友谊。 常见考查方式:通过生活中的情境、人物事迹、名言哲语等素材,考查男女优势互补、异性正确交往的方式。 知识点一 男生女生各具特点各有优势 1．（2025七下·东莞期中）七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（　　） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 知识点二 男生女生正常交往方法 2．（2025七下·南山期中）一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”对此，你的看法是（　　） ①与异性交往耽误学习，不要与异性交往 ②正确地认识青春期萌发的对异性的情感 ③青春萌动很正常，但需要慎重对待，理智处理 ④青春萌动是青春期心理的必然现象，不必理会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 一、选择题（18题） 1．（2025七下·丰顺月考）“小小一条三八线，你我谁也不能越边”。下列行为符合男女同学正确交往的是（　　） ①刻意远离，保持3.8米②互相理解，互相帮助③不分场合，举止亲密④互相学习，共同进步 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2025八上·江油开学考）随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：工程师、科学家、飞行员、航天员……这些变化启迪我们（　　） A．男生女生拥有各自的性别优势 B．女生在学习等方面优势更加明显 C．男生女生在社会行为上具有相似性 D．要塑造自我形象，不受性别刻板印象影响 3．（2025七下·蒸湘期末）“错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳时间，我们将抱憾终生。”这启示我们面对生活中出现的朦胧的情感，恰当的做法是(　　) ①慎重对待，理智处理 ②把握时机，勇敢尝试 ③尊重对方，自重自爱 ④勇敢说出，直面内心 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 4．（2025八上·江油开学考）异性之间的相处对我们是一种考验，异性之间的友谊会成为我们之间美好的见证。下列交往方式中，不值得提倡的是（　　） A．志强在学校只和同桌婷婷一起玩 B．壮壮在参加体力劳动时很照顾女生 C．小军总能和班上的男生女生打成一片 D．小刚上体育课擦破小腿，小微帮忙给他擦药包扎 5．（2025七下·蒸湘期末）阅读下图漫画《我喜欢你》，面对这种现象，我们应该（　　） ①顺水推舟，欣然接受 ②慎重对待，理智处理 ③把握分寸，举止得体 ④内心坦荡，言谈得当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2025七下·高州月考）男孩是本巨著，记载着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，被大风大浪掠过，依然坚不可摧；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起，其意义在于可以（　　） ①相互取长补短，让自己变得更加优秀 ②扩大交往的范围，锻炼交往的能力 ③消除性别差异，获得深厚的友谊 ④相互帮助、相互学习、共同进步 A． ... ...