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课件网) 第14课 文化传承的多种载体及其发展 《文化交流与传播》 第六单元 文化的传承与保护 核心素养 埃及出现纸草书卷 中国出现私学 时空坐标 汉朝设立太学 蔡侯纸 毕昇发明胶泥活字印刷、书院产生 法国建立“大学区制度” 阿什莫林博物馆 古登堡采用金属活字印刷 古希腊学校、亚述巴尼拔王建立图书馆 亚历山大博学园 前30世纪 前8-5世纪 前3世纪 前2世纪 2世纪 10-13 世纪 15世纪 1683年 19世纪 1905年 1909年 1925年 1949年 2003年 京师大学堂 南通博物苑 京师图书馆 故宫博物馆 第一次全国教育工作会议 中国国家博物馆 文化传承的多种载体及其发展 学习聚焦 学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了重要作用。 一、学校教育的发展 （一）古代学校教育 1.古代中国的学校教育 (1)发展历程 ①官学 汉朝： 太学和地方官学 西晋： 国子监 元明清： 国子监是最高学府兼教育行政机构 西周： 学在官府 材料1：“设为庠序学校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。” ———《孟子·滕文公上》 材料2：汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学，以后历代都依例设立。太学里博士与博士弟子，是享受国家俸禄的公职人员。在太学，教学以传授儒家经典为主，定期考核，学生成绩优秀者可以直接进入仕途。教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。 ———孙培青《中国教育史》 国子监琉璃牌坊是全国唯一一座专门为教育而设立的牌坊，是中国古代崇文重教的象征。 春秋时期：私学产生，改变了“学在官府”的情形。孔子影响最大，其他思想各有特色 唐朝以后： 私学发展，学塾、村学、蒙学是构成基层社会教育的重要形式 宋代： 书院产生和发展。白麓洞书院最为有名 明清：政府屡次禁毁书院，大力干预书院建设 嵩阳书院（河南登封） 应天书院（河南商丘） 岳麓书院（湖南长沙） 白鹿洞书院（江西九江） ▲《白鹿洞书院揭示》 ②私学 一、学校教育的发展 （一）古代学校教育 1.古代中国的学校教育 (2)特点： (3)作用： 材料：我国教育发源很早，夏朝就有了称为“序”的教育机构。西周形成了“学在官府”的教育制度。春秋战国私学兴起，开始了后世官学与私学并存的局面。秦朝禁止私学和“焚书坑儒”，使普通教育受到很大摧残。汉代在长安设“太学”并开始“以儒取士”。隋炀帝杨广开创进士科考，唐至宋不断完善科举制。元代在普通国子学之外设立蒙古国子学和回回国子学，促进了多民族文化发展和交流。明清以理学为正统，把八股文作为科举考试的固定格式，大兴“文字狱”。由于控制加强，书院制发展到清代就完全官学化了，导致古代中国教育之路越走越窄。 ———摘编自刘瑛《中国古代教育变革大事、特点及启示》 ①起源早，发展时间长 ②政府主导 ③官学与私学并存 ④儒学主导（教化功能突出） ⑤与选官相结合 ①有利于古代文化的保存与传播 ②有利于古代典籍的传承 ③有利于儒学的传承 ④培养人才 ⑤巩固统治 ⑥发展科举 一、学校教育的发展 （一）古代学校教育 1.古代中国的学校教育 ⑴古希腊：产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础 2.古代欧洲的学校教育 材料：公元前387年，柏拉图在雅典西北郊外办起了欧洲第一所综合性学校。为纪念当地一名叫阿卡德米(Academus)的战斗英雄，学校命名为阿卡德米学园，也就是拉斐尔笔下的“雅典学园”，后人为了称呼的方便，习惯上仍称之为柏拉图学园。柏拉图在这里讲授哲学、政治学、算数、几何学、天文学以及声学等等学科。阿卡德米学园存在900余年，对地中海地区的学术思想产生了深远影响。 ◎拉斐尔《雅典学院》 一、学校教育的发展 （一）古代学校教 ... ...
