(课件网) 教学课件 译林英语七年级上册 Unit1 语法专项———一般现在时（be动词） 全解精讲+分层练习 学习目标 1.理解一般现在时（be动词）的核心定义和3大使用场景 2.熟记be动词am/is/are的形式，掌握与不同主语的搭配规则 3.能熟练转换肯定句、否定句、一般疑问句并正确回答 4.能在简单对话、造句和翻译中准确运用be动词 5.规避be动词使用中的常见错误，夯实基础 一般现在时（be动词）核心定义 1.是英语基础时态，专门描述现在的情况 2.核心作用：表达客观事实、当前状态、人/物的身份 3.特点：无时间变化，描述的是现阶段固定/真实的情况 4.仅由be动词am/is/are体现时态，无其他动词变形 用法1 - 表达人/物的身份 1.场景：直接说明某人的职业、身份或事物的属性 2.关键：身份是固定的，现阶段不会轻易改变 示例：I am a student.（我是一名学生，职业身份） 示例：This is a pencil.（这是一支铅笔，事物属性） 用法2 - 表达当前的状态 1.场景：描述人/物的年龄、外貌、心情、特征等 2.关键：状态是现阶段的，侧重“当前怎么样” 示例：She is 13 years old.（她13岁，年龄状态） 示例：We are happy.（我们很开心，心情状态） 用法3 - 表达客观事实/位置 1.场景：描述客观存在的事实、人/物的具体位置 2.关键：事实是真实存在的，位置是当前的 示例：They are in Class 2.（他们在二班，位置） 示例：The school is big.（这所学校很大，客观事实） be动词的三种基础形式 1.一般现在时（be动词）的核心：只有am/is/are三种形式 2.三种形式无其他变形，不可混用、乱用 3.选择依据：完全由主语的人称、单复数决定 4.核心原则：主语和be动词必须严格对应，一一匹配 be动词与主语搭配表（第一人称） 主语类型 对应be动词 人称/单复数 搭配说明 I（我） am 第一人称单数 唯一搭配，无例外 we（我们） are 第一人称复数 复数主语统一用are be动词与主语搭配表（第二人称） 主语类型 对应be动词 人称/单复数 搭配说明 you（你） are 第二人称单数 特殊点：单数也用are you（你们） are 第二人称复数 单复数形式一致，均用are you的单复数写法相同，be动词均固定用are 例句：You are my friend.（你）/ You are students.（你们） be动词与主语搭配表（第三人称单数） 主语类型 对应be动词 包含范围 he/she/it is 第三人称人称代词 单数名词 is 如：the teacher, a book 指示代词this/that is 表单数的指示代词 只要是第三人称单数主语，统一搭配is 例句：It is a cat. / That is a desk. be动词与主语搭配表（第三人称复数） 主语类型 对应be动词 包含范围 they（他们/它们/她们） are 第三人称人称代词 复数名词 are 如：the students, my books 指示代词these/those are 表复数的指示代词 所有第三人称复数主语，统一搭配are。例句：They are my classmates. / These are pens. 搭配示例专项（am的专属用法） am的唯一主语：I，无任何其他主语可搭配 例句1：I am Millie.（我是米莉，表身份） 例句2：I am from Nanjing.（我来自南京，表位置） 例句3：I am very happy today.（我今天很开心，表状态） 搭配示例专项（is的单数用法） 主语均为单数，涵盖人称、名词、指示代词 例句1：He is our English teacher.（人称代词he） 例句2：The bag is blue.（单数名词the bag） 例句3：This is our classroom.（指示代词this） 搭配示例专项（are的复数/第二人称用法） 主语为复数或第二人称you，单复数均适用 例句1：You are a good student.（you表“你”，单数） 例句2：We are in Grade 7.（第一人称复数we） 例句3：Those are our books.（指示代词those，复数） 一 ... ...
