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【培优方案】5.3.2 等比数列的前n项和(讲义)(学生版)B版数学选择性必修第三册

日期:2026-03-30 科目:数学 类型:高中教案 查看:28次 大小:774994B 来源:二一课件通
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    5.3.2 等比数列的前n项和 新课程标准解读 核心素养 1.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系 数学运算 2.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题 逻辑推理、数学运算 第一课时 等比数列的前n项和公式   甲、乙二人约定在一个月(按30天)内甲每天给乙100元钱,而乙则第一天给甲返还一分,第二天给甲返还二分,即后一天返还的钱是前一天的二倍. 【问题】 一个月后,甲、乙两人谁赢谁亏?                                                                      知识点 等比数列的前n项和公式 【想一想】 1.等比数列的前n项和公式中Sn=的适用条件是什么? 2.若首项为a的数列既是等差数列又是等比数列,则其前n项和Sn为何值? 3.若某数列的前n项和公式为Sn=-aqn+a(a≠0,q≠0且q≠1,n∈N+),则此数列一定是等比数列吗? 1.等比数列{an}中,公比q=-2,S5=44,则a1的值为(  ) A.4         B.-4 C.2 D.-2 2.设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则等于(  ) A.2 B.4 C. D. 3.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+S6=S9,则公比q=    . 题型一 等比数列的前n项和公式的基本运算 【例1】 在等比数列{an}中,公比为q,前n项和为Sn. (1)已知a1=8,an=,Sn=,求n; (2)已知S3=,S6=,求a1与q. 尝试解答 【母题探究】 1.(变设问)本例(2)条件不变,试求an与Sn. 2.(变条件)若本例(2)中的条件“S3=,S6=”变为“S3=,S6=”,其他条件不变,结果又如何呢? 通性通法   在等比数列{an}的五个量a1,q,an,n,Sn中,a1与q是最基本的元素,当条件与结论间的联系不明显时,均可以用a1与q表示an与Sn,从而列方程组求解,在解方程组时经常用到两式相除达到整体消元的目的.这是方程思想与整体思想在数列中的具体应用. 【跟踪训练】  在等比数列{an}中,已知a6-a4=24,a3·a5=64,求S8. 题型二 等比数列前n项和的性质 【例2】 等比数列{an}的前n项和Sn=48,前2n项和S2n=60,则前3n项和S3n=    . 尝试解答 通性通法 1.等比数列前n项和的性质   设等比数列{an},Sn为{an}的前n项和,公比为q,则: (1)当q=1时,=;当q≠±1时,=; (2)Sn+m=Sm+qmSn=Sn+qnSm; (3)设S偶与S奇分别是偶数项的和与奇数项的和.若项数为2n,则=q;若项数为2n+1,则=q; (4)当q≠-1时,连续n项的和(如Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…)仍构成等比数列(公比为qn,n≥2). 2.运用等比数列求和性质解题时,一定要注意性质成立的条件,否则会出现失误.如Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列的前提是Sn,S2n-Sn,S3n-S2n均不为0. 【跟踪训练】 1.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=3,则=(  ) A.2         B. C. D.3 2.一个项数为偶数的等比数列{an},全部各项之和为偶数项之和的4倍,前3项之积为64,求数列的通项公式. 题型三 等比数列前n项和的实际应用 【例3】 某市共有1万辆燃油型公交车.有关部门于2020年投入128辆电力型公交车,随后电力型公交车每年的投入比上一年增加50%.则: (1)该市在2026年应该投入电力型公交车多少辆? (2)到哪一年年底,电力型公交车的数量开始超过公交车总量的? 尝试解答 通性通法 解数列应用题的思路和方法 【跟踪训练】  《九章算术》中有一个“两鼠穿墙”的问题:“今有垣厚五尺,两鼠对穿.大鼠日一尺,小鼠亦日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.问几何日相逢?各穿几何?”其大意为:“今有一堵墙厚5尺,两只老鼠从墙的两边沿一条直线相对打洞穿墙,大老鼠第一天打洞1尺,以后每天是前一天的 ... ...

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